《香港夜色》活动设计.docVIP

“教学点数字教育资源全覆盖”项目PAGE \* MERGEFORMAT3《香港夜色》活动设计科目版本小学语文 西南师大版 三年级下册章 节第三单元课 名香港夜色 学习目标1.用自己喜欢的方法学会本课生字，理解“林立如笋”、“难以忘怀”等词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.能结合旁批读懂课文,感受香港夜色的美，激发学生对香港的喜爱之情。具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课1.1导入新课1．在伟大祖国的南大门，有一个美丽的岛屿，它背靠祖国大陆，面对南海，宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的南海之滨，谁知道这是什么地方吗？（出示——“香港” ）2. 香港夜色世界闻名，让我们共同来领略这颗“东方之珠”的风采吧。1.2复习词语　　印象 流连 地势 匆匆 罩着 　　灯火辉煌 左拐右弯 错落有致 林立如笋 　摩天大厦　　维多利亚湾1.3初读感知　　快速浏览全文，找出概括写香港夜色美的段落（首尾两段），并读一读。　　说说“流连”、“难以忘怀”是什么意思，为什么作者流连香港夜色？读到这儿你想到了什么？批写在书页上。（学生可将自己的疑问、感触、惊讶……批注在第1段旁边）?1.4学习课文　　香港的夜色这么美，那作者欣赏到了香港哪些地方的夜色。（港岛夜色、港湾夜色）1.港岛的夜色很美。① 勾出第2段中自己最喜欢的描写夜色句子，