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浅析母语在航海英语教学中重要性 　　【摘要】自中国加入世贸组织，我国的航运业迅速发展，在世界各地的贸易往来交流中，英语在航运领域中的应用也日渐广泛。中国在全世界属于重要的海员劳务输出国，但在激烈的竞争中，船员因为英语基础差严重影响了交流。由此航海英语教学备受重视，通常在国内航海教学中多采用双语教学，在英语教学中贯穿母语，以此提高学生的英语水平和交流能力。本篇论文先对当前航海英语教学的现状介绍，并论述了母语对航海英语教学的影响，指出母语在航海英语教学中扮演着重要的角色，最终为提高航海英语教学水平找到有效的方法。 　　【关键词】母语 航海英语 重要性 　　【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）08-0094-01 　　自上世纪九十年代中期开始，在全世界的航海教育界对航海英语教学开始重视。但与其他发达国家相比而言，中国航海英语的教学水平相对落后，为此，积极提高中国航海英语将教学水平和积极改革航海英语教学方式，直接关系到了中国航运未来的发展。 　　一、中国航海英语教学的现状 　　通常情况下，中国航海专业的学生主要分为三个类型：首先是高考落榜生，他们本身的课程基础极为薄弱，其中英语基础更为薄弱；其次，航海院校的学生多为中专、职高及技校毕业的学生，他们这些学生在学习中专注于技能课，从而在语言训练和学习中他们的水平相对较低；最后，还有一部分水手或者