小班创意美术活动教案.docVIP

小班创意美术活动教学目标： 1、尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指等）来给衣服印花。 2、初步体验展示自己动手制作的衣服的满足。 3、学习使用颜料的良好常规。 教学重点：尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指等）来给衣服印花。 教学难点：初步体验展示自己动手制作的衣服的成功。 教学准备：花衣服（范例）；衣服纸样每人一件；水粉颜料（粉、红、橘黄、蓝、绿）；抹布。 教学过程： 1、作品赏析，引发兴趣老师做了一件衣服（出示衣服），你们看衣服上有什么呀？我们给它起名叫花衣服。花衣服上的花是用什么办法印出来的呢？（用手蘸水粉颜料印出来的）花儿有些什么颜色？（粉、红、橘黄）这朵红花是怎么用手印的？（手指分开印的）这朵粉花是怎么用手印的？（手指并拢印的）这朵橘黄色的花是怎么用手印的？（手攥拳印花蕊，手指点印花瓣）还有什么地方也是用整只手印的？（花的叶子）是同一只手印的吗？一只手可以印，那两只手可以吗？怎么印？（请一幼儿用动作示范）教师重复印花朵的三种方法。教师提问花朵制作的方法，加深幼儿印象。2、动手操作，亲自体验（1）教师示范拳头印花蕊，请二到三位幼儿演示、集体讨论：是用什么方法印花的？换另一种颜色怎么换？ （2）你们要不要也来试试自己动手作一件漂亮的花衣服？每个小朋友都有一件衣服，现在请你们快动手把你们的衣服打扮的更好看更漂亮。 （3）、教师指导 1、、启发孩子用多种方