新课标小学数学二年级下册《锐角和钝角》ppt课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 新课标小学数学二年级下册 安塞县第二小学 执教者 胡三萍 1 2 3 4 5 6 你能给下面的角分类吗？ 这个角你能一眼看出是什么角吗？ 如果不能，可以请谁来帮忙？ 锐角 顶点与直角的顶点重合，一条边与直角的一条边重合，看另一条边。 如果在直角另一边的外面，就是钝角。 如果与直角的另一边重合，就是直角。 如果在直角另一边的里面，就是锐角。 小朋友，你们能说出下面各角的名称吗？并用线连起来。 直角 锐角 钝角 ● 博士 ● 画家 ● 法官 ● 医生 ● 表演家 你长大了相当什么? ● 发明家 请用一张圆形的纸片创造出一个角，并说说是什么角？ 请用一张圆形的纸片创造出一个角，并说说是什么角？ 发明家 请用四肢表示出直角、锐角和钝角。 表演家 直角比钝角（ ） 1.大 2.小 3.一样大 法官 2 请到黑板上画一个锐角。 画家 所有的锐角都一样大( ) 所有的钝角都一样大( ) 所有的直角都一样大( ) 博士 × × √ 这个角是钝角（ ） 1.对 2.不对 医生 2 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化