高中数学 第一章 三角函数 1.5 函数y=Asin(ωx+ψ)的图象学案 新人教A版必修4.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于四川
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高中数学 第一章 三角函数 1.5 函数y=Asin(ωx+ψ)的图象学案 新人教A版必修4.doc

高中数学第一章三角函数1.5函数y=Asin(ωxψ)的图象学案新人教A版必修4

1.5函数的图象课前预习学案一、预习目标 预习图像变换的过程,初步了解图像的平移。二、预习内容1.函数,(其中)的图象,可以看作是正弦曲线上所有的点_________(当0时)或______________(当0时)平行移动个单位长度而得到. 2.函数(其中0且)的图象,可以看作是把正弦曲线 上所有点的横坐标______________(当1时)或______________(当01时)到原来的 倍(纵坐标不变)而得到.3.函数0且A1)的图象,可以看作是把正弦曲线上所有点的纵坐标___________(当A1时)或__________(当0A1)到原来的A倍(横坐标不变)而得到的,函数y=Asinx的值域为______________.最大值为______________,最小值为______________.4. 函数其中的(A0,0)的图象,可以看作用下面的方法得到:先把正弦曲线上所有的点___________(当0时)或___________(当0时)平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标____________(当1时)或____________(当01)到原来的 倍(纵坐标不变),再把所得各点的纵横坐标____________(当A1时)或_________(当0A1时到原来的A倍(横坐标不变)而得到.课内探究学案一、学习目标1.会用 “五点法”作出函数以及

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