初中衔接语文第10讲——说明文阅读(包含答案).docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 10第10讲 说明文阅读旧知回顾说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能（事物说明文）；或阐明事理，目的是给人以知识（事理说明文）的一种文体。小学时我们学了几篇简单的说明文《长城》《颐和园》《秦兵马俑》《蝙蝠和雷达》《大自然的启示》等。基本了解了说明文的特点和一些简单的说明方法。1．语言特点①准确：用最恰当的词把事物的特征、本质和规律性的东西表达出来。②简明：简练明晰，用精练的语言把意思表达的清清楚楚。③周密：说明的语言要做到严密，没有疏漏，无懈可击。2．说明方法①列数字②举例子③作比较④打比方3．说明顺序① 时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。时间顺序的语言标志是表时间的词语。② 空间顺序： 即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。空间顺序的语言标志是表方位的词。③ 逻辑顺序：逻辑顺序就是以思维的规律为序。按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、递进关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到