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湘教版美术二下《动物聚会》ppt课件
谦让的大象;跃跃欲试的老虎们;咱俩比试 比试;;1.画中熊的头和身体都用什么样的基本形画出来的?是不是完全一样?
2.小动物中,谁遮挡了谁?;1.这幅画画的是老虎而不是熊或狮子,你是怎么看出来的?(主要特征)
2.这张画构图好,是因为画得大,小老虎之间和树有遮挡还是样子画得生动?;1.它们在干什么?你是怎么看出来的?画得好吗?为什么?;1.为什么它们是狮子而不是别的动物?你觉得画得好吗?为什么?
2.你看了后要学习这些同学的哪些优点?(想象力、大胆、构图、动物形象);1.圆头圆耳、漂亮的条纹、笨拙的四条腿上有爪子是老虎的样子。
2.脑袋在前、身体在后并被脑袋遮挡、腿脚歪斜是老虎奔跑的样子。;1.近似三角形的头、向上竖立的耳朵、长脖子、椭圆形的大身子加上四条跑动的长腿是奔马的特征。
2.前后遮挡和左右遮挡是画群马要考虑的。;1.倒梯形的头、弯弯的大角、庞大的身躯加上粗壮的四条大腿是水牛的特征。
2.身体倾斜、头歪角力、腿的交叉是斗牛打架时候的特征。;1.圆头小眼、长的嘴巴鼻子、大爪子加上全身毛发是熊的特征。
2.直立的时候打架玩耍非常可爱,是不是有点像人?; 画面构图:三两组合,动物们前后遮挡,动态动作拟人化,生动有趣。;构图:三五组合,遮挡有序,动物拟人直立,主体与环境和谐,热闹可爱。; 动物高低错落,前后遮挡,五官漫画化,动物形体都用椭圆形画出,生动有趣。
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