高中数学《2.3 变量间的相关关系》学案新人教A版必修3.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于四川
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高中数学《2.3 变量间的相关关系》学案新人教A版必修3.doc

高中数学《2.3 变量间的相关关系》学案新人教A版必修3

2.3.2姓名 班级 组别 使用时间 【学习目标】知识与技能1.利用散点图直观认识变量间的相关关系。2.经历描述两个变量线性相关关系的过程。学习重难点:1、利用散点图直观认识两个变量之间的相关关系;2、了解最小二乘法的思想。【自主学习】求回归方程的一般步骤:第一步,计算平均数 第二步,求和 第三步,计算第四步,写出回归方程 【合作探究】:1. 以下是某地搜集到的新房屋的销售价格y和房屋的面积x的数据:房屋面积(m2)11511080135105销售价格(万元)24.821.618.429.222(1)画出数据对应的散点图;(2)问新房屋的销售价格和房屋面积之间是够具有相关关系?如果有相关关系,是正相关还是负相关?2.下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量X(吨)与相应的生产能耗Y(吨标准煤)的几组对照数据。x3456y2.5344.5(1)请判断机动车辆数与交通事故数之间是否有线性相关关系,如果不具有线性相关关系,说明理由;(2)如果具有线性相关关系,求出线性回归方程.(3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤。试根据(2)求出的线性回归方程,预测生产100吨标准甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?3.一个车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间.为此进行了

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