排列数的阶乘形式.PPT

* 复习 分步较多,步骤繁琐 两个基本原理 分类加法计数原理 分步乘法计数原理 问题1 从甲、乙、丙三名同学中选出2名参加一项活动,其中1名同学参加上午的活动,另1名同学参加下午的活动,有多少种不同的选法? 下午 上午 甲 乙 丙 乙 丙 甲 丙 乙 甲 分两步完成 第1步:确定上午活动的同学,3人中选1人,有3种方法 第2步:确定下午活动的同学,2人中选1人,有2种方法 N=3×2=6种 对象排列有先后 元素 被取的对象 从3个不同的元素a,b,c中任取2个,然后按照一定的顺序排成一列,一共有多少种不同的排列方法? ab,ac,ba,bc,ca,cb 共有 3×2=6 种 问题转化 问题2 从1,2,3,4这4个数字中,每次取出3个排成一个三位数,共可得到多少个不同的三位数? 分三步完成 第1步,确定百位上的数字,4个数字中任选一个,有4种方法 第2步,确定十位上的数字,剩下的3个数字中任选一个,有3种方法 第3步,确定个位上的数学,剩下的2个数字中任选钱个,有2种方法 4×3×2=24种方法 1 2 3 4 3 4 2 4 2 3 2 1 3 4 3 4 1 4 1 3 3 1 2 4 2 4 1 4 1 2 4 1 2 3 2 3 1 3 1 2 对象排列有先后 从4个不同的元素a,b,c,d中任取3个,然后按照一定的顺序排成一列,共有多少种不同的排列方法? abc,abd,acb,acd,adb,adc, bac,bad,bca,bcd,bda,bdc, cab,cad,cba,cbd,cda,cdb, dab,dac,dba,dbc,dca,dcb. 共有 4×3×2=24 种 问题转化 排列 从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列(arrangement). 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数， 用符号Amn表示。 当两个排列的元素完全相同,且元素的排列顺序相同称两个排列相同 问题1,记 问题2,记 判断下列几个问题是不是排列问题? ①从班级5名优秀团员中选出3人参加上午的团委会 ②1000本参考书中选出100本给100位同学每人一本 ③1000名来宾中选20名贵宾分别坐1～20号贵宾席 第1位 第2位 n种 (n-1)种 n种 (n-1)种 第1位 第2位 第3位 (n-2)种 ...... 第1位 第2位 第3位 第m位 n种 (n-1)种 (n-2)种 (n-m+1)种 排列数公式 n,m∈N*,并且m≤n 计算 n个不同元素全部取出的一个排列,叫做n个元素的个全排列 规定：0！=1 正整数1到n的连乘积,叫做n的阶乘,记n! 例 利用（计算器）计算: 某年全国足球甲级(A组)联赛共有14队参加,每队都要与其余各队在主客场分别比赛1次,共进行多少场比赛? ①有5本不同的书,从中选出3本给3名同学,每人一本,共有多少种不同的选法? 例2 ②有5本不同的书,从中选出3本给3名同学,每人一本,共有多少种不同的选法? 排列数 分步乘法计数原理 练习 某段铁路上有12个车站，共需要准备多少种普通客票？ 每张票对应着2个车站的一个排列 解 某信号兵用红,绿,蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号,每次可挂一面,二面,三面,并且不同的顺序表示不同的信号,一共可表示多少种不同的信号? 练习 信号分三类， 第一类为3面旗组成的信号，共A33种， 第二类为2面旗组成的信号，共A32种， 第三类为1面旗组成的信号，共A31种， 由加法原理得 解 N=6+6+3=16 求证： 练习 例4：用0~9这十个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？ 注：0不能排在百位上 分析:每一个三位数都可看成是这十个数字中任取三个数字的一个排列 解法一:百位用非零元元素先占，由乘法原理得 　 A91?A92=9×9×8=648(个) 解法二:把特殊元素“0”先放在满足要求的位置上:①三个数字都不为0②个位数字是0③十位数字是0；由加法原理 　 A93+A92+A92=9×8×7+9×8+9×8=648(个) *