光合作用经典试验.PPT

光合作用经典实验 简要回顾科学家们的探究历程 恩格尔曼的实验一 结论：叶绿体是光合作用的场所。 恩格尔曼的实验的巧妙之处： 01 03 01 应变量的衡量：利用好氧菌对氧气的趋性来间接衡量。 局部光照完全曝光形成对比试验，加强了实验的说服力。 材料：水绵有细而长的带状叶绿体，螺旋状分子分布细胞中中，便于观察和分析研究。 光照是光合作用的必要条件 氧气是光合作用的产物 叶绿体是光合作用的场所 * 从实验得知： 恩格尔曼的实验二 他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，结果见下图： 如何解释好氧细菌主要聚集在红光和蓝紫光照射的水绵细胞附近？ 叶绿体中的色素提取液 1、春夏叶片为什么是绿色？而秋天树叶为什么会变黄？ 叶绿素主要吸收___________ 类胡萝卜素主要吸收________ 蓝紫光、红光 蓝紫光 1.普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内，结果小白鼠和植物都能存活 很长时间。但后来有人重复这个实验，却有的能成功，有的不能成功。以下关于这一现象 的说法，不正确的是(　　) A．该实验并不科学，没有可重复性 后人重复这个实验有的能成功， 所以此实验是科学的。 B．该实验的成功与否，要看是否将装置置于阳光下 普利斯特利的实验虽然把实验装置置于阳光下，取得了成功，但他却忽视了一点， 即没有明确地说明将实验装置置于阳光下是取得实验成功的必要条件。所以后来的 科学工作者在重复该实验时，置于阳光下的取得了成功，不置于阳光下的则遭到失败。 C．该实验说明光合作用释放的氧气与小白鼠需要的氧气达到了平衡 D．该实验说明光合作用需要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡 在光下，绿色植物进行光合作用产生氧气，供小白鼠呼吸作用所需，同时小白鼠呼吸 作用产生的二氧化碳又为植物的光合作用提供了原料。 A √ × √ √ 2. 如图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，图中A物质和B物质的相对分子质量之比是(　　) A．1∶2 B．2∶1 C．8∶9 D．9∶8 从图中可知A、B物质是氧气， 均来自于反应物中的水。 A、B分别为 O2、18O2， 二者的相对分子质量之比为 32∶36＝8∶9。 C 光能 叶绿体 C18O2+H2O (CH218O)+O2 光能 叶绿体 CO2+H218O (CH2O)+18O2 3. 如图为恩格尔曼利用水绵进行的光合作用实验示意图，相关分析正确的是(　　) A.实验1在黑暗条件下进行，属于对照组，实验2在光照条件下进行，属于实验组B.1是水绵细胞，2是培养液，此过程中，水绵一定要保持正常的生命活性C.利用此实验装置，可以验证线粒体是呼吸作用的场所D.1结构内不含与有氧呼吸相关的酶，2处的好氧菌含与有氧呼吸相关的酶 D * * * *