义务教育《4.7-图形的位似》巩固练习浙教版九年级上初三数学模拟试题.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育《4.7-图形的位似》巩固练习浙教版九年级上初三数学模拟试题.doc

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4.7 图形的位似(巩固练习)姓名 班级 第一部分1、如图,四边形ABCD是四边形ABCD的位似图形, 是位似中心,相似比为1∶2,S四边形ABCD∶S四边形ABCD= ,图中除四边形ABCD,的四边形ABCD外,还可以找到 对相似三角形(可用字母表示的),它们是 .2、 以点M为位似中心,画出四边形ABCD的位似图形四边形A1B1C1Dl ,使得四边形ABCD与四边形A3、小明要在给定的锐角△ABC中,求作一个正方形DEFG,使D,E落在BC 边上,F,G分别落在AC,AB 上,他的作法如下:第一步:画一个有三个顶点在△ABC两边上的正方形D′E′F′G′(如图);第二步:连结B、F′并延长交AC于点F ;第三步:过 F 点作FE⊥BC ,垂足为点E;第四步:过F 点作FG∥BC交AB于点G;第五步:过G 点作GD⊥BC,垂足为点D. 四边形DEFG即为所求作的正方形.小明的作法合理吗?请你给出合理的解释.ABCB’A’C’O4、如图所示,点O是△ABC外的一点,分别在射线OA,OB,OC上取一点A’,B’,C’,使得,连结A’B’,B’C’ABCB’A’C’O第二部分1. 下列说法正确的是…………………………………………………………………( )A.只有位似方法才能把一个图形放大或缩小

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