加强班级建设 推动班风形成.docxVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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加强班级建设 推动班风形成

加强班级建设 推动班风形成柳林小学 陈萍一个优秀的班集体,必须具有积极向上、团结奋进的班风。而优美整洁的教室环境、井然有序的班级制度、丰富多彩的读书活动对良好班风起着至关重要的作用,对学生的健康成长有着深远的影响。它往往能透视一个班级的凝聚力,反映出一个班级的精神风貌。在近年来的班级日常管理中,我有意识地强化班风的形成和建设,取得了较好成效。一、美化教室环境,让教室清新怡人美化教室环境,既建设了良好的班级形象,又能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是,优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。在这方面,我主要做好了“三抓”。一是抓教室的净化。教室卫生是班级的窗口,是班风形成的标志。我要求所带班级的教室必须是课桌闪光,门窗鲜亮,物品有序,地面洁净。我不仅制定劳动值日方案,让清洁责任落实到每个学生,自己也以身作则,身体力行,从自身做起。每周坚持和学生一起开展一次大扫除活动,手把手教学生扫地、摆凳子、擦门窗,潜移默化影响学生,同时要求学生每人准备一个小垃圾袋,看到纸屑主动捡,课桌椅排成一线,卫生洁具摆放齐,每天保持座位周边干净整洁,并形成制度,加强督促检查,推动学生良好习惯养成。二是抓教室的绿化。绿色象征青春和活力,代表着希望。本学期我在教室的前面和后面摆放绿萝、水竹、富贵叶等盆景,在教室的两边挂上吊篮等一些绿色

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