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- 2018-07-02 发布于云南
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撒哈拉以南的非洲导入新课斑马鳄鱼大猩猩 1.了解本区的地理位置、范围和主要的国家;知道本区是以黑人种为主的地区,了解非洲黑人的原始居住地分布与自然地理资源以及和外来移民的关系. 2.初步了解非洲黑人的文化和风俗习惯,以及政治地图的变化. 3.了解本区丰富的自然资源;了解以生产初级产品为主的经济形成的原因和后果。 4.认识本区人口和粮食、干旱和荒漠化的严重性。 1.通过阅读各类地图和图片,了解本区的自然环境和人文环境,培养运用地图获取知识的能力。 2.了解本区丰富的自然资源及以生产初级产品为主的经济的形成和后果,并通过实例认识独立自主、自力更生、因地制宜、大力发展民族经济是非洲各国摆脱贫困的惟一出路,从而培养分析问题的能力。 3.通过具体实例及图片,通过综合分析,理解本区人口和粮食、干旱和荒漠化等环境问题产生的原因和解决的途径,培养正确的人地观。 1.通过对非洲人文环境的学习,培养种族平等、维护世界和平发展的国际主义的观点。 2.通过学习本区的经济,树立国家之间不仅需要平等互利、相互合作,而且还要独立自主、因地制宜发展民族经济的观点。 3.通过人口与粮食环境的学习,树立正确的人地观。1.以生产初级产品为主的经济区。2.黑人原始居住地分布与自然地理环境的关系。3.本区人口、粮食与环境三者之间的内在联系。4.热带草原气候的特征。1.干旱和土地荒漠化问题的形成原因。2.如何协调人口、粮食
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