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Unit5 Why do you like pandas? 教学设计 德惠市第七中学 李东双 人教版新目标英语七年级下册Unit5 Why do you like pandas? 第二课时———听说课的设计。 一、教材分析 本单元的核心话题是描述动物和表达个人喜好， （4）其他词类：kind of，a little, very, really. 2.掌握下列句型 ① --Let’s see the lions first. --Why do you like them? --Because they’re interesting. ② --Why don’t you like the lions? -- Because they’re scary. ③ --Where are lions from? --They are from South Africa. （二）能力目标 使学生熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。 （三）情感目标 1.通过学习可以使学生更加热爱动物，热爱自然。 2.通过学习培养学生自觉保护动物的意识。 （四）教学重难点 重点：由why/what/where引导的特殊疑问 难点：应用所学的句型进行综合应用。 二、教法分析 本节课的对象是七年级的学生，他们已经有了半年多的英语基础，并且这个阶段的学生比八，九年级学生更活泼，天真，对新事物有很高的激情。所以结合他