天鹅的故第二课时.pptVIP

* 16.天鹅的故事 好奇 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 塌陷 边缘 结束 边缘 塌陷 继续 腾空而起 “多么可爱的鸟儿啊！我当时离他们才三四十米，双手端着上了子弹的的猎枪，可是，我却把猎枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。 ” 默读5---7节，用笔画出最能打动你的句子，简单写出自己的感受。 “突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。”接着是第二次，第三次…… 我仿佛看到了冰面上留下 了 ， 看到了老天鹅 。 老天鹅 腾空而起 利用下落的冲力 像石头似的 把自己的胸脯和翅膀 重重地扑打在冰面上 一次 两次 三次 …… 有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！ 万众一心 齐心协力 众志成城 人心齐 泰山移 人多力量大 众人拾柴火焰高 …… 有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！ 克噜——克哩——克哩 它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜——克哩——克哩！” 从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。 老人心里想：（ ）， 他想告诉人们（ ）。 作业： 1、上网阅读屠格涅夫的短篇小说《麻雀》，体会文章中爱的力量。 2、完成《练习与测试》。 3、把《天鹅的故事》讲给家长听。 *