学习十八届四中全会精神的发言稿摘编(二).docx

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学习十八届四中全会精神的发言稿摘编(二)

学习十八届四中全会精神发言稿摘编(二)   贯彻四中全会精神 加快建设法治政府   党的十八届四中全会把依法治国提升到前所未有的新高度。全面推进依法治国是一项系统工程,而加快建设法治政府,是确保法律实施、树立法律权威的基础,是深化行政体制改革的根本方向。加快建设法治政府,要在党的领导下,紧紧围绕“职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信”这24字目标,重点做好四个方面的工作。   一、转变政府职能,理顺政府与市场的关系。一是要深入推进政府机构改革,科学设置政府机构,明确政府部门职责,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,推进各级政府事权规范化、法律化。二是要深入推进政企分开、政资分开、政事分开,政府与中介组织分开,把政府职能转变到提供公共服务、营造公平竞争的市场环境上来。三是要深入推进行政审批制度改革。在重点领域对现有行政审批事项进行再清理,把该放的权放到位。通过加快制定并公布权力清单、责任清单和负面清单,大力简政放权,充分激发市场主体的活力。四是要深入推进行政执法体制改革,合理配置执法力量,在一些重点领域大力推行综合执法,优化和减少执法队伍。   二、健全决策机制,做到依法、民主、科学决策。一是要坚持依法决策。坚持法律优先,确保各种决策以及决策的各个环节都在法律规范的范围内进行。二是要坚持民主决策。要充分汲取集体智慧、群众智慧,问计于民,使不同意见和利益得到充分表达和尊重。三是要坚持科学决策。落实好“专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定”的重大行政决策程序,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。   三、加强政务公开,提高政府工作的公信力。一是要推进政府信息公开。把政府职能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事项,全面向社会公开。二是要推进办事公开。加强市、县、乡、村政务服务体系建设,继续推进“两集中、两到位”和网上审批系统建设,规范“窗口”行为,创新审批方式,强化监督管理。三是要广开监督渠道。在自觉接受党内监督、人大监督、民主监督等各项监督的基础上,综合运用投诉热线、市长信箱,网络问政等方式,广泛听取群众意见和投诉。四是要即知即改抓落实。“政府一切权力来自人民、源自法授”,政府要当好诚信守法的榜样,对群众反映和投诉的问题,要坚持依法依规,在法律框架下抓好整改落实,并及时公布处理结果。   四、树立法治意识,提高政府工作人员依法行政能力。完善各级领导班子和政府工作人员学法用法制度,建立法律知识培训长效机制,提高各级行政人员的法治思维和依法办事的能力,自觉养成依法行政的良好习惯。   贯彻四中全会精神 加快建设法治政府   党的十八届四中全会把依法治国提升到前所未有的新高度。全面推进依法治国是一项系统工程,而加快建设法治政府,是确保法律实施、树立法律权威的基础,是深化行政体制改革的根本方向。加快建设法治政府,要在党的领导下,紧紧围绕“职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信”这24字目标,重点做好四个方面的工作。   一、转变政府职能,理顺政府与市场的关系。一是要深入推进政府机构改革,科学设置政府机构,明确政府部门职责,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,推进各级政府事权规范化、法律化。二是要深入推进政企分开、政资分开、政事分开,政府与中介组织分开,把政府职能转变到提供公共服务、营造公平竞争的市场环境上来。三是要深入推进行政审批制度改革。在重点领域对现有行政审批事项进行再清理,把该放的权放到位。通过加快制定并公布权力清单、责任清单和负面清单,大力简政放权,充分激发市场主体的活力。四是要深入推进行政执法体制改革,合理配置执法力量,在一些重点领域大力推行综合执法,优化和减少执法队伍。   二、健全决策机制,做到依法、民主、科学决策。一是要坚持依法决策。坚持法律优先,确保各种决策以及决策的各个环节都在法律规范的范围内进行。二是要坚持民主决策。要充分汲取集体智慧、群众智慧,问计于民,使不同意见和利益得到充分表达和尊重。三是要坚持科学决策。落实好“专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定”的重大行政决策程序,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。   三、加强政务公开,提高政府工作的公信力。一是要推进政府信息公开。把政府职能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事项,全面向社会公开。二是要推进办事公开。加强市、县、乡、村政务服务体系建设,继续推进“两集中、两到位”和网上审批系统建设,规范“窗口”行为,创新审批方式,强化监督管理。三是要广开监督渠道。在自觉接受党内监督、人大监督、民主监督等各项监督的基础上,综合运用投诉热线、市长信箱,网络问政等方式,广泛听取群众意见和投诉。四是要即知即改抓落实。“政府一切权力来自人民、源自法授”,政府

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