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河南省洛阳东方二中八年级语文下册泥人张ppt课件 新人教版
泥人张;彩塑泥人欣赏;民间艺术;泥人张;;读准下列字词拼音:;听课文录音,感知文意;本文读来充满风趣,有些单口相声的味道。请问文章主要写了哪两个人之间的故事。主要写了哪几件事?; 快速阅读课文,用自己的话概括泥人张究竟“奇”在何处?从文中哪些地方可以看出来?;文中对海张五的描写也十分精彩,用了什么描写方法?找出描写海张五的句子,分析他的形象? ;疑难语句;疑难语句;泥人张捏好海张五头像后,“他把这泥团往桌上‘叭’地一戳”。这个“戳”字展现了泥人张怎样的心理?;课本剧表演;分小组讨论:;文中“坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。”这句话对我们有何启示? ;
“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,“手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?”揣摩这些话,看作者对待手艺和手艺人持怎样的态度?你认为在今天的社会环境下,按作者的观点做事、做人能行得通吗?; 我来写:;敬请指导
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