浅析语文教学中学生创新意识培养.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于福建
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浅析语文教学中学生创新意识培养

浅析语文教学中学生创新意识培养   摘 要:培养学生的创新意识是现代社会对人才的基本要求。在创新教育日益成为素质教育的核心和突破口的背景下,培养学生的创新意识与思维能力已成为教育工作者的共识和历史使命,是实施素质教育的着眼点。培养学生的创新素质是教育的核心,教学中,教师要努力创设有利于培养学生创新意识和创新精神的情境,激励学生去探索、去创新。   关键词:语文教学 创新思维能力 培养   一、营造氛围,培养创新意识   教育实践证明:“良好的师生关系是使学生在教育过程中造就愉悦氛围和进行发散思维的激发器。”良好的师生关系能启迪学生的心灵,产生情感上的共振。民主、平等、信任、愉快才是创造之萌芽的温床,它能够最大限度地发挥人的创造才能。语文课教学要培养学生的创新精神,必须建立起一种平等、信任、理解、尊重、和谐的师生关系,创造民主与和谐的课堂教学环境。作为课堂组织者,教师自身要把自己作为普通的一员置身于学生主体中,与学生和平相处,感情上会更融洽,心理上会更沟通,这样就能常常激发创新的兴趣。教师的及时赞扬更能使学生受到鼓舞,滋润学生的心田,给他们以亲切感,让每个孩子都有一种美好的心境,创新意识就孕育在这种心境之中。   二、确立三种意识是培养学生创新意识的前提   1.位置意识。班主任在班级管理中不仅要把自己看成是管理者,还应把自己看成是被管理者。教师在尊重学生的基础上发挥主要作用,指导

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