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- 2018-07-02 发布于贵州
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画家笔下的色彩ppt课件初中美术湘美2011课标版七年级上册课件_11
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 画家笔下的色彩 第3课 汝城思源学校------谢小满 在一个寒冷的冬天,你选择哪间御寒? 思考: 有两间房间,一间是橙色的,一间是蓝色的。 在一个炎热的夏天,你选择哪间避暑? 色彩与人的情感有着紧密的联系,不同的色彩给人不同的心理感受。 学习目标: 了解色彩给人的感受,认识色彩,运用色彩表达情感。 学习重点: 认识体会色彩的情感 首先请同学们自学色彩给人的感受 红色red 感觉:热情、温暖、兴奋、冲动……象征:喜庆、吉祥、恐怖、危险…… 黄色Yellow 感觉:阳光、温暖、柔和、纯净……象征:高贵、皇权、光明、财富…… 蓝色blue 感觉:海、天空、宁静、冰雪……象征:冷、冰爽、永恒、纯洁…… 绿色green 感觉:清新、新鲜、宁静、和平、生命……象征:春天、希望、新生、青春、和平…… 能带给人温暖、热情、喜庆等气氛的色彩 能带给人冰凉、清爽、安宁等感觉的色彩 暖色 冷色 冷暖对比 同一风景,画面色调不同,给人的感觉相同吗? 冷与暧? 春与秋? 春 柠檬黄、淡黄…… 夏 深绿、草绿…… 秋 桔黄、桔红…… 冬 白色、蓝灰…… 判断:每幅画个是什么季节思考:各
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