2016年中考物理专题复习《光学填空题》教学设计.doc

PAGE PAGE 10光学填空题教学意图通过简单的实验帮助学生快速回顾光的直线传播、反射、折射等现象，用玻璃板来做平面镜实验掌握其应用，用凸透镜成像实验帮助学生掌握理解照相机、投影仪、放大镜等设备的工作原理，能模拟近视眼和远视眼矫正实验。教学目标1、知道各种光现象；2、理解平面镜成像实验及应用；3、知道透镜对光的作用；4、理解凸透镜成像实验及应用；5、能模拟近视眼和远视眼矫正实验；6、知道显微镜和望远镜的工作原理。教学重点1、光现象2、平面镜成像及应用教学难点1、凸透镜成像及应用2、近视眼及矫正3、远视眼及矫正教具小电珠、玻璃杯、蜡烛、玻璃板、凸透镜、凹透镜、光具座和PPT教学过程一、光现象通过观察小电珠的光在空气中传播情况让学生回答这是什么现象？再让光射到装水的玻璃杯中看发生什么现象？让学生总结什么是光的直线传播、光的反射、光的折射现象？通过作图画出入射光、反射光、折射光，并标出入射角、反射角、折射角。让学生用实例说明光的直线传播现象，进一步总结光的反射定律和光的折射规律。通过PPT让学生说明光的色散现象。例题1、（2016?贵港）小孔成像的原理是光的________；游泳池注水后，看上去好像变浅了，是由于光的________形成的。（选填“反射”、“折射”或“直线传播”）练习1、（2016?黔南州）小明在湖边树荫下乘凉，发现树下很多圆形的光斑，这是由于光沿________