认识社会和价值选择”(历史唯物主义)练习题.docVIP

认识社会和价值选择”(历史唯物主义)练习题.doc

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“认识社会与价值选择”(历史唯物主义)练习题1.在诺贝尔文学奖的颁奖词中,1910-1919年讲“理想主义”;1945-1949年讲艺术激情;1950-1990年讲良知与自由;冷战之后出现了“人类文明”。可见( )①社会存在的性质决定着社会意识的性质 ②社会存在的变化决定社会意识的变化③社会意识具有相对独立性和主观能动性 ④事物在不同发展阶段有着不同的特点A.②④ B.①③ C.①② D.③④2.随着中国经济社会发展的转型,关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中,“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明( )A.社会意识反映社会存在 B.社会意识具有相对独立性C.语言的变化决定意识的变化 D.社会意识对社会存在有反作用3.党的十一届三中全会以来,每一届三中全会都聚焦改革。十八届三中全会通过了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》,标志着我国进入“全面深化改革”的阶段。我国之所以要坚持改革,是因为改革( )①能够促使生产关系与生产力相适应 ②能够使社会存在适应社会意识的变化③可以促使上层建筑与经济基础相适应 ④可以消除社会主义社会基本矛盾的对抗性A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“十二五”时期以科学发展为主题,我国将以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。这说明“十二五”时期我国( )A.社会的基本矛盾已经发生了变化 B.生产方式的变革决定社会形态的更替C.通过改革推动社会基本矛盾解决 D.改革的根本目的是社会的自我完善和发展5.一人买了两只小鸟,委派园丁训练。不久一只鸟儿已经学会飞翔了,另一只鸟儿不会飞。此人急了,请来医生医治,鸟儿仍不飞。后请来了农民来教,第二天,鸟儿在花园上空自由地翱翔。问农民:“用什么办法?”农民答:“我只是把它趴着的那根树枝砍掉了。”这启示我们( )①人民群众是物质财富的创造者 ②人民群众是精神财富的创造者③人民群众是社会变革决定力量 ④人民群众是社会实践的主体A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.针对郭敬明的电影《小时代》,《人民日报》指出,在中国社会物质文明日益发达的今天,文艺作品对于物质和人的关系的探索是必要的和有价值的,但探索如果仅仅停留在物质创造和物质拥有的层面,把物质本身作为人生追逐的目标,奉消费主义为圭臬,是“小”了时代,窄了格局,矮了思想。这告诉我们( )①追求物质丑陋,唯有精神才是高尚的 ②人生的真谛在于自我价值的实现 ③实现人生价值需要正确价值观的指引 ④对社会的责任是人生的真正价值A.①② B.②③ C.③④ D.①④7.榜样激励人的成长。不同时代的榜样既具有特定时代的“粉丝”群体,又因其精神传递着某种积极的价值而得到后人的认可并延续其影响。这表明( )①价值判断和选择具有社会历史性  ②社会意识具有相对独立性③事物发展是前进性和曲折性的统一 ④矛盾的特殊性通过矛盾的普遍性得以体现A.①② B.①③ C.②③ D.②④8.“乞火不若取燧,寄汲不若凿井。”从人生价值的角度看,这说明( ) A.实现人生价值并不否认追求人的个性发展 B.劳动是创造美好生活的重要手段C.人生价值只能在社会中实现 D.实现人生价值需要有坚定的理想信念 9.习近平主席在给北京大学学生的回信中说:“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融人到国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”这要求我们要( ) A.在砥砺自我中走向成功 B.大力提高科学文化修养水平 C.全面提高自身道德素质 D.在个人与社会的统一中实现价值10.习近平总书记寄语中国青年:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这句话主要体现了( )A.要在实践中检验和发展真理 B.要学会用综合的思维方式认识事物C.局部发展决定社会的整体发展 D.实现人生价值要有坚定的理想信念 11.随着我国社会转型加快,社会结构日益复杂,社会管理面临新的挑战。从管控到服务,成为社会管理的必然趋势。两年前,T

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