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- 2018-07-03 发布于云南
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凸透镜成像的规律 第五章 透镜及其应用 教学目标: 知识与技能 理解凸透镜的成像规律。 过程与方法 能在探究活动中,初步获得提出问题的能力。 通过探究活动,体验科学探究的全过程和方法。 学习从物理现象中归纳科学规的方法。 情感态度与价值观 具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理,用于探究日常用品中的物理学原理。 学习重点与难点: 重点:(1)对凸透镜成像规律的理解和认识。 (2)培养学生科学探究的方法。 难点:设计并完成探究凸透镜成像规律的实验。 放大镜所成的像是:正立、放大的虚象。 照相机所成的像是:倒立、缩小的实像。 投影仪所成的像是:倒立、放大的实像。 (一)提出问题: (二)猜想与假设: (三)设计实验: (四)进行实验: (五)分析和结论 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoin
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