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- 2018-07-04 发布于河南
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九下第二章2.1二次函数
数学九年级下册第二章《二次函数》 佛山三中初中部学习导纲 PAGE \* MERGEFORMAT - 1 -①课题:二次函数①时间: 2014-12 班别学号: 学生姓名: 一、【学习目标】从现实情境中抽象出二次函数概念,结合现实情境理解二次函数所反映的变量之间的关系,进一步体会函数是刻画变量之间关系的数学模型。二、【重 点】结合现实情境认识二次函数的概念。【难 点】结合现实情境认识二次函数的概念。三、【知识回顾】我们已经对一次函数、反比例函数两类特殊函数进行了较为系统的学习,请简单回顾与思考一下:我们在学习一次函数、反比例函数时主要围绕哪几个方面的内容去学习? (阅读P28,小组合作进行简单的梳理)四、【学习新知】 1、认识二次函数的概念(1)情境1. 某果园有100棵橙子树,平均每棵树结600个橙子。现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少。根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子。①问题中有哪些变量?其中哪些是自变量?哪些是因变量?②若设果园增种x棵橙子树,则果园共有 棵橙子树,这时平均每棵树结 个橙子③如果果园橙子的总产量为y个,请用含有x的代数式表示y:y=
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