甘肃省十三五教育科学规划课题第二批立项评审9.docVIP

2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题第二批立项评审结果名单（武威市278项）序号课题立项号课题名称负责人工作单位是否重点1GS[2017]GHB2958信息时代作文教学的应对性研究陈兴山甘肃武威第八中学2GS[2017]GHB2959以“学习任务单”为切点，构建愉快高效信息化英语课堂的对策研究李新华民勤县东关小学3GS[2017]GHB2960初中语文课堂教学形象化板书设计研究祁俊来天祝藏族自治县安远镇初级中学4GS[2017]GHB2961微课在农村中小学课堂教学实践中的探索与研究钱福武威市凉州区吴家井镇九年制学校5GS[2017]GHB2962信息化条件下促进初中学生自主学习的创新教学模式的尝试与研究乔永宏民勤县第五中学6GS[2017]GHB2963农村寄宿制小学培养留守儿童良好行为习惯的策略研究秦财山天祝藏族自治县石门镇马营坡小学7GS[2017]GHB2964高中英语阅读理解能力培养策略的探究秦兰山古浪县第一中学8GS[2017]GHB2965华锐藏族民歌进校园的理论与实践研究秦兴梅天祝藏族自治县天堂学校9GS[2017]GHB2966新课程理念下提高小学高年级学生计算能力的教学策略研究邱艳红武威市民勤县新民小学10GS[2017]GHB2967新课改背景下培养学生跨文化意识和能力的实践研究任玉江武威市民勤县第四中学11GS[2017]GHB2968农村小学作文教学有效策略探微沈玉天祝藏族自治县旦马乡初级中学12GS[2017]GHB2969基于“翻转课堂”理念下中职《计算机应用基础》教学设计与实践研究施柏年武威市凉州区职业中等专业学校13GS[2017]GHB2970中职语文教学中实施传统文化教育的策略研究石英民勤县职业中等专业学校14GS[2017]GHB2971“班班通”环境下农村小学数学有效教学的策略研究史存梅武威市天祝藏族自治县天师附小15GS[2017]GHB2972信息技术助推初中物理实验教学史天才武威第十四中学16GS[2017]GHB2973农村初中生心理健康教育策略研究舒晓燕古浪县大靖初级中学17GS[2017]GHB2974生态移民区小学生厌学心理的成因及对策研究宋强年凉州区九墩滩九年一贯制学校18GS[2017]GHB2975如何提高小组合作模式在薄弱初中数学教学中的有效性研究宋盛华武威第十三中学19GS[2017]GHB2976初中地理课堂有效教学的策略研究苏国生武威第九中学20GS[2017]GHB2977农村小学生生理卫生健康教育的调查与普及策略研究苏国有古浪县古丰中心小学21GS[2017]GHB2978小学数学教学中培养学生质疑能力的策略研究苏铝山凉州区共和街小学22GS[2017]GHB2979小学生过激行为与心理研究苏英芳凉州区共和街小学23GS[2017]GHB2980凉州区农村留守儿童调查研究苏元德武威第七中学24GS[2017]GHB2981利用微课有效提高学习效率的实验与研究孙大明民勤县东关小学25GS[2017]GHB2982农村薄弱高中思想政治课有效训练比较实践研究孙辉武威第七中学26GS[2017]GHB2983经典诵读进校园的实践研究孙良德武威市凉州区双城镇达桐小学27GS[2017]GHB2984“互联网+”优化小学数学作业的研究孙文俊凉州区西苑实验小学28GS[2017]GHB2985留守儿童生存状况与教育现状研究孙有喜武威市天祝藏族自治县第三中学29GS[2017]GHB2986“浓缩与扩散”语文教学实践研究孙玉霞民勤县第五中学30GS[2017]GHB2987教科研与教师专业发展的研究汤国武民勤县教育局31GS[2017]GHB2988高中古典诗词教学渗透优秀传统文化之研究唐波武威第六中学32GS[2017]GHB2989农村初中语文课内外阅读教学整合的有效性策略研究唐俊天祝藏族自治县祁连乡初级中学33GS[2017]GHB2990基于高中语文核心素养的阅读教学策略研究唐胜天民勤县第四中学34GS[2017]GHB2991移民区学生行为习惯养的成教育唐伟科武威第二十二中学35GS[2017]GHB2992发挥小组合作优势构建初中数学高效课堂的策略研究唐晓红民勤县第五中学36GS[2017]GHB2993思维导图在中学信息技术教学中的应用研究唐玉红民勤县第五中学37GS[2017]GHB2994地域文化视角下的校本课程开发陶才民勤实验中学38GS[2017]GHB2995学校德育课程体系建设的研究与实践陶忠德甘肃武威第三中学39GS[2017]GHB2996整合区域图书资源，搞活乡村阅读活动实践的研究田赋凉州区四坝镇学区教育管理服务站40GS[2017]GHB2997足球教学培养学生团队协作能力的策略研究田晓辉古浪县城关第三小学41GS[2017]G