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- 2018-07-03 发布于湖北
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2014年丽水市小学科学优质课评比活动课堂实录
时间:2014年10月31日 星期五 上午第四节 10:50-11:30
地点:遂昌县妙高小学一楼多媒体教室
课题:教科版小学科学六年级上册第三单元第2课《电磁铁》
执教:缙云县下小溪小学 陈晓政
整理:缙云县紫薇小学 胡建浪
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出示两个透明的一次性杯子。
师:同学们,老师这里1号杯里有一些回形针,如果你不直接触碰回形针和杯子,你有办法把它移到2号杯里吗?
生:用磁铁。
师:用磁铁,你上来试试看。(给学生一块条形磁铁)
(生上台,能从1号杯中移出,放到2号杯上,抖几下,不能落下,其他学生笑了。)
点评:快乐的体验过程。
师:怎么样,他能把它搬到2号杯子吗?
生:不能。
师:不能,好,谢谢!(请学生回座位)老师这里啊今天带来一个装置(展示电磁铁),我可以完成这项任务。
师:我先接通电源(师演示:通电,电磁铁吸引回形针移出1号杯),断开电源(师演示:断电,轻松落入2号杯)。完成了吗?
生:完成了。
师:那这个装置叫什么?
生:电磁铁。
师:对,就叫电磁铁。板书课题:电磁铁。
点评:本环节采用情境创设法导入,情境的创设简单明了,直奔主题,同时又展现了电磁铁区别于普通磁铁的优点,展示了电磁铁的磁选功能,极大地调动了学生探索的兴趣,一举多得。只用时3分钟。
师:好,我们看一下电磁铁,它是由线圈和铁芯组成。(投影出示构成图,学生认
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