2018年秋九年级化学上册 第二章 空气、物质的构成 2.1 空气的成分 第2课时 探究我们的呼吸作用练习课件 (新版)粤教版.pptVIP

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2018年秋九年级化学上册 第二章 空气、物质的构成 2.1 空气的成分 第2课时 探究我们的呼吸作用练习课件 (新版)粤教版.ppt

2018年秋九年级化学上册 第二章 空气、物质的构成 2.1 空气的成分 第2课时 探究我们的呼吸作用练习课件 (新版)粤教版

* 第二章 空气、 物质的构成 第2课时 氮气和稀有气体、纯净物和混合物、探究呼吸作用 A知识要点分类练 C高频考题实战练 第二章 空气、 物质的构成 B规律方法综合练 A知识要点分类练 第2课时 氮气和稀有气体、纯净物和混合物、探究呼吸作用 知识点 1 氮气和稀有气体的性质和用途 C 1.下列不属于氮气(N2)用途的是(  ) A.制氮肥 B.用作粮食瓜果的保护气 C.填充探空气球 D.用作灯泡填充气 [解析]氮气的密度和空气接近,不能用于填充探空气球。 第2课时 氮气和稀有气体、纯净物和混合物、探究呼吸作用 2.在庆典活动中,人们常用氦气(He)充灌气球,其利用了氦气的性质有(  ) ①密度比空气小  ②在空气中不会发生燃烧和爆炸  ③是一种无色气体  ④不能供给呼吸 A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④ C 第2课时 氮气和稀有气体、纯净物和混合物、探究呼吸作用 3.小明整理出了空气成分的性质与用途的关系,其中错误的是(  ) A.稀有气体用来制霓虹灯利用了其化学性质——通电发出不同颜色的光 B.氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气 C.二氧化碳(CO2)可供给植物进行光合作用 D.稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体 [解析]稀有气体通电发出不同颜色的光,属于物理性质。 A 第2课时 氮气和稀有气体、纯净物和混合物、探究呼吸作用 4

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