学校党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见报告-.docxVIP

学校党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见报告　　根据县教体局文件精神，xx实验学校扎实开展党的群众路线教育实践活动，将“学习教育、听取意见”环节工作要求细化为个人自学、集中学习、专题报告、合作交流四个板块。学校中层领导小组齐头并进、比学赶超，严把“五关”，充实学习内容，夯实理论功底，落实学习效果，据实征求意见，切实接受批评。　　一、深刻认识做好征求意见工作的重要性　　领导干部要回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，切实摆正同师生的关系，始终站稳群众立场，进一步增进群众感情。要和群众“打成一片”，从而才能赢得广大群众也用真心、真情、真实行动来支持我们的工作。因此意见征求到不到位、真不真实、具不具体，直接关系整个教育实践活动能否起好步、动真格、见真章、得实效。　　一是严把内容关，思想上提档升级。学习内容按照区局组干科下发的文件要求，认真学习：习近平总书记系列重要讲话精神、省、市委主要领导关于群众路线活动的重要讲话。校长王中杰同志严格把关，增强了学习内容的针对性，确保学习取得实效。　　二是严把时间关，形式上优质高效。为了保证学习的连续性，坚持时间服从质量、形式服从效果，根据学校工作实际安排每周五下午学校全体教师集中理论学习，每次2小时，另外通过各小组办公室、QQ网络等形式开展自学，保障学习累计不少于24个小时。　　三是严把纪律关，管理上高标铁律。参加学习的党员、干部以高度