罗田一中“弘扬教师精神_争当罗田名师”活动方案设计.docVIP

罗田一中“弘扬教师精神，争当罗田名师”活动方案一、指导思想以党的“十八大”精神为指导，以做满意教师，办满意教育为宗旨，以提高职业道德素养和专业技术能力为重点，以转变工作作风和提高教育道德素养和专业技术能力为重点，以转变工作作风和提高教育教学质量为目标，以“弘扬教师精神，争当罗田名师”为主题，强化师德教育，践行师德规范，提升工作能力，努力打造一支人民满意的教师队伍。二、目标任务通过开展活动，使全县教师师德素养、知识水平和教育教学能力有较大提升，具体目标为：1.教师师德师风抽查合格率100%；2.教师理论考试合格率100%；3.教师专业知识合格率100%；4.教师教学基本功比赛优秀率80%以上；5.教师教学技能比武优秀率80%以上。三、领导小组组 长：徐佑怀副组长：肖新洲 徐慧芹成 员：闵后雄 程新意 杨国孝 徐建英 肖仕元 张爱农 张光林 潘红胜 肖继东 孙雄 何加良 龚 明 周志文 黄金鹏 朱亚琼 樊文平 四、活动方案一览表时间活动内容活动要求和目标督办领导责任人4月宣传“弘扬教师精神，争当罗田名师”文件精神，建立罗田一中活动方案。宣传“争创活动”精神，了解活动方案，倡导全体教师积极参与“争创活动”。徐慧芹潘红胜5月 “弘扬教师精神，争当罗田名师”征文与演讲比赛学校组织征文与演讲比赛。征文结合实际，反映现实，内容真切，参赛面达80%以上。选定1篇征文到县评选，另选定1篇征文（字数1500-2000）作为演讲稿参加县演讲比赛。留纸质、音像资料作档案备查。程新意肖继东孙 雄一中信息网出版一期活动专版6月教师师德考核1.学习并继续执行《罗田县中小学教师师德考核与奖励办法》；2.以年级组、学科组为单位，对教师的师德考核进行评比和反馈；3.“优秀等次”的教师名单在校园网站公示一周；4.接受教育局教师师德评选组的明查暗访。徐慧芹潘红胜全县活动第二轮督办检查检查第二阶段的争创活动情况张爱龙肖继东7、8月五项教师教学基本功比赛活动一是教育理论基本功——学习教学理论专著、学科课程标准、学科教材等。学校配备相关学习资料，组织书面考核考试。杨国孝肖继东孙 雄二是传统教学基本功——所有教师要过“三关”，要求每位教师每月最少写2篇毛笔字，画3幅结合教学实际的简笔画，每学期写一本钢笔字；学校每学期搞一次教师板书比赛。 杨国孝肖继东孙 雄三是课堂教学基本功——练“四课”（备课、讲课、评课、说课）。在教学设计上，求创新，有特色，依据学科特点写出自己的教案。集体备课，要求提出自己的新观点，突出个性备课。课堂教学中，教师要主动、积极地构建自主、合作、探究的教学模式，提高四十分钟的质量。每位教师每期选几课，写出创意新的教学设计和反思。杨国孝肖继东孙 雄四是教育科研基本功——做到“五个一”。即：（1）书面分析一个典型教学案例；（2）命一份学科检测试题；（3）写一篇与所任学科有关的教学论文；（4）写一篇学困生或留守学生教育感言；（5）写一份试卷分析报告。杨国孝肖继东孙 雄五是现代教育技术基本功——课件制作、多媒体教学等。要求每位教师要熟练掌握计算机基础知识及基本技能。每学期至少制作五份课件。 杨国孝肖继东孙 雄师德模范评选基层民主推荐。学校以年级组或学科组为单位推荐。徐慧芹潘红胜师生投票选举。按照“公平、公正、公开”的原则，组织师生员工投票选举，产生“师德模范”候选人（参与投票的师生人数应分别不少于应投票人数的三分之二）。确定候选人。在基层民主推荐的基础上，学校须经学校行政会议讨论确定“校师德模范”。审查上报。在“校师德模范”的人选中，挑选最佳模范代表，报局教师管理股参加全县评选。教育局审定。教育局将组织评审小组，对各单位候选人的材料进行评选，按名额初步定出“师德模范”人选，然后到其单位进行明查暗访，经党组审定通过并在网上公示一周无异议后，由县教育局进行表彰。9月师德模范表彰活动组织一中“师德模范”报告及表彰大会。徐慧芹潘红胜全县活动第三轮督办检查检查第三阶段的争创活动情况张爱龙孙 雄10月一中信息网出版第二期活动专版总结宣传报道前一阶段活动情况程新意肖继东中青年教师讲课比赛所有中青年任课教师人人参与课堂教学过关与比赛活动。比赛要求在过关的基础上进行，比赛结束后按任课教师总数的30%择优投校级一、二、三等奖。杨国孝肖继东孙 雄11月全县活动第四轮督办检查检查第四阶段的争创活动情况张爱龙孙 雄教师教学基本功比赛活动全校开展“三关”“四课”比赛活动杨国孝孙 雄12月一中信息网出版第三期活动专版总结宣传报道前一阶段活动情况程新意肖继东“弘扬教师精神，争当罗田名师“活动总结 总结本学年度“争创”活动工作和成绩徐慧芹潘红胜 4013年