高中语文 第9课 说“木叶” 导学案新人教版必修5.docVIP

第9课 说“木叶” 【学习目标】1.理解“树叶”和“木叶”以及“落叶”和“落木”的不同意味，从而明确“木叶”的艺术特征，把握其在古典诗词中的意蕴。2.学习诗歌语言富于暗示性的特点。【重点难点】1.品味作者引用的诗文；2.学习诗歌语言富于暗示性的特点。【学法指导】查阅资料、信息筛选、批注式阅读、交流讨论、启发指导，自主、合作、探究。【知识链接】一、知人论世：林庚（1910年2月22日－2006年10月4日），字静希，福建闽侯人。现代诗人、古代文学学者、文学史家，中国作家协会会员，1910年2月22日生于北京，2006年10月4日病逝于北京，享年97岁。1933年毕业于清华大学中文系。后留校任教，编文学刊物。1933年初出版了第一本自由体诗集《夜》，以后又先后出版了《北平情歌》《冬眠曲及其他》等。1937年到厦门大学任教十年，1947年为燕京大学教授，1952年后为北京大学教授。林庚先生曾任古典文学教研室主任，早年以诗闻名于世，与戏剧家曹禺、小说家吴组缃，并称“清华三才子”，林庚与吴组缃、李长之、季羡林被称为“清华四剑客”；晚年的林庚先生又与吴组缃、王瑶、季镇淮并称“北大中文四老”，是著名的唐诗楚辞研究专家。对明清小说也很关注，并提出颇多精辟的创见。著有《唐诗综论》《诗人屈原及其作品研究》和《中国文学简史》等多部著作。获国家教委教材一等奖。出版过《春野与窗》《问路集》等六部新诗集。他