经济学专业培养方案2.docVIP

PAGE 经济学专业培养方案（经济学类专业代码：020101）一、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，经济理论基础扎实，现代经济分析手段娴熟，具备较强学术发展潜力的学术学科发展型优秀人才，同时，根据宽口径、厚基础、强适应的培养原则，培养能够从事经济问题研究与经济学教学，能够胜任各级政府部门综合经济管理岗位以及企业经营管理工作的专业人才。二、培养规格 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、要求学生阅读一定数量的经济学原著，系统掌握马克思主义经济学和西方经济学基本原理，能运用经济学知识分析经济问题、解决经济运行以及企业经营中出现的问题，具有良好的文字和口头表达能力，能使用计算机、数学、外语等基本工具研究经济理论和经济实际问题。3、具有体育基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。三、主要课程设置 微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、金融学、产业经济学、管理学原理、发展经济学、国际经济学、商务应用软件。四、实践环节 结合教学组织学生参加社会调查、专业实习、毕业实习。此外，学生还需参加“读书活动”，撰写学年论文、文献综述和毕业论文等。五、对第二课堂活动的安排第二课堂的内容主要包括三部分，一是深化对课堂教学内容理解的实验实践性活动，二是引导学生个性发展的创新创业性活动，三是面向社会培养学生能力的潜能挖掘与展示性活动。其中第一部分已在教学计划中得到体现。第二第三部分活动实行校、院两级管理体制，我院每年通过开展大型文艺晚会、经济学术节、舍风建设评比、篮球联赛、志愿者服务活动、暑期社会实践和社团活动(青年读书社、厚薄学社、极真空手道、乐方球社、网络音乐协会和华复社)等来实施。六、修业年限 四年。七、授予学位 学生在读期间修满规定学分方可毕业，符合条件者授予经济学学士学位。附表一：课程结构分析表附件：教学计划进程表经济学专业课程结构分析表课程类别学分数占课堂教学学分比例占总学分比例学时数备注通识教育课程127.5%6.9%204公共基础课程6339.62%36.21%1241含外语选修、职业发展教育选修专业教育课程　必修课专业基础课3924.5%22.4%680专业主干课2113.2%12.1%357小 计6037.7%34.5%1037选修课专业限定选修课127.5%6.9%204专业任意选修课127.5%6.9%204小 计2415.1%13.8%408小 计8452.8%48.3 %1445必修课合计11773.6%67.2%2074选修课合计4226.6%24.1%816必修、选修课合计159100%91.4%2890实践教学环节认知性实践10.6%文献综述10.6%综合性试验21.1毕业实习21.1%毕业论文31.7%小 计95.2%第二课堂活动63.4%毕业应修总学分174100%经济学专业教学计划进程表课程类别课程代码课 程 名称学分学时含实验或上机开课学期及学时一二三四五六七八公共基础课程150002思想道德修养与法律基础3513150003中国近现代史纲要3513150004马克思主义基本原理3513150005毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3 513100213大学英语(上)4853+2100214大学英语(下)4853+2300008大学语文3513350001体育11342350002体育21342350003体育31342350004体育41342120022微积分Ⅲ(上)41026120023微积分Ⅲ(下)41026300002线性代数4684300087概率论与数理统计4684210098计算机基础117210254经济统计与分析软件应用基础351253210003数据库管理系统应用6102346390003职业发展与就业基础1117 1390003职业发展与就业基础2117 1310054军事理论234(2)小　　计5711391317151531专业教育课程学科基础课070114政治经济学(上)3513070115政治经济学(下)3513070005微观经济学原理（双）3513070006宏观经济学原理（双）3513040001会计学3513060002统计学（双语）3513060001计量经济学3513020001管理学原理351309