funtime2 Part 1 教学设计1.docVIP

人教新版四年级英语下册 Fun time 2Part 1教学设计教学目标：综合复习第四至第六单元中所学的日常交际用语，使学生在特定的情景中理解并灵活运用。教学重点：重点复习以下主要交际用语：What lessons do you have on Monday? We have ….How many English lessons do you have in a week?What do you do in your English lessons?What do you usually do on Saturdays and Sundays? 以及回答形式。教学难点：突破What do you do句型与一般现在时搭配的时间状语问题，使学生在特定的情景中理解并灵活运用。课前准备1．教师根据班上学生人数，将学生分组，并使各组为自己起名，如 Red Carrot Group, Purple Eggplant Group 等。2．准备若干张对话卡（参照本部分教学步骤与建议 1中的对话卡）。3．准备Sunday 至 Saturday单词卡；English, Chinese, maths, science, PE, music 的单词卡；watching TV, roller skating, going swimming 的单词卡。4．准备A4白纸若干张和剪刀等。教学步骤1．Lets