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- 2018-07-03 发布于河南
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日新月异的交通实践反思
日新月异的交通实践反思《日新月异的交通工具》是泰山版四年级下册第4单元第10课内容,本课的教学内容主要是让学生了解交通方式的历史发展与变化;初步感知交通与社会发展的密切关系,感受现代化的交通条件带给人们的巨大福利和方便;激发对现代生活、新中国的热爱和对美好生活的憧憬;在教学实践过程我努力培养学生收集整理,分析归纳资料的能力、解决和发现问题、合理表达的的能力。课后,我认真地反思了自己的教学得失。感觉通过这次公开课,让我学习很多,也思考许多。? 一、教学设计思路清晰,版块分明。??? 几经修改,我设定了这样的教学思路。首先谈古说今,感受巨变,导入新课《日新月异的交通》。其次,了解常用的交通工具的特点和优势以及特殊的交通工具,多角度探讨交通给人们带来的好处。接着畅谈家乡交通工具的日新月异,感受祖国的经济的腾飞,最后,让学生畅想未来的交通工具。总体的教学思路比较清晰,几个版块比较鲜明。无论对于我的教还是学生的学,都是非常有帮助的。二、在课堂教学中非常关注学生的现实生活,紧紧从学生认知起点,尊重学生的独特体验,实现教学的有效互动。比如学生学生课前的调查,了解学生知道的一些的交通工具。在课件展示现代的交通工具和舟山连岛大桥时,让学生说说自己的感受和体会。“四小时公路交通圈”的设计,充分让学生感受到交通的迅速变化与发展。同时充分利用教材,把作业安排进课堂。对于把如何把作业放进品德课,是我一直
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