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[键入文字]孝义二中高一数学预学案第二章《统计》小结与复习（第23课时）编写人 杨志卿 审核人 刘晓娟一．教学目标①整体把握本章知识网络结构，能构建知识网络结构图；②能说出本章的主要概念及方法，并能利用这些知识解答实际问题．二．知识回顾（1）三种抽样的异同及适用条件是什么？ （2）用样本估计总体的思想是什么？用那些数字特征估计总体？写出标准差公式． （3）线性回归的思想是什么？写出求回归直线方程的求法． （4）结合自己对本章内容的理解，绘制本章知识网络结构表（图）． 三．实践操作1. 某制罐厂每小时生产易拉罐1000个，每天生产为12小时，为了保证产品的合格率，每隔一段时间就要抽取一个易拉罐送检，工厂规定每天要抽取120个进行检测，请问能否设计一个合理的抽样方案？若每天生产11小时，又如何抽取? 2.现有A、B两个班级，每个班级有45名学生参加一次测验，每名参加者可获得0，1，2，3，4，5，6，7，8，9分这十种不同分值中的一种，A班的测试结果如下表所示：分数012456789人数135686432B班的测试结果如图所示(1)你认为哪个班的成绩比较稳定？(2)若两个共有60个人及格，则参加者最少获得多少分才可能及格？ 3.一台机器由于使用时间较长，生产零件有一些会缺损，按不同转速生产出来的零件有缺损的统计如下：转速