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工程管理公司建立学习型组织工作总结　　二〇一四年四月十日,我公司根据“z省建设监理协会《关于深入开展创建学习型监理组织活动的意见》（z建监协〔xx〕4号）”精神，及我公司快速发展的需求：全面提升我公司员工的整体素质，增强公司的核心竞争力。结合我公司实际情况，制订了创建学习型监理组织活动的实施方案，现活动基本结束，我公司予以总结汇报：　　一、公司成立了以总经理黄春晓同志为组长的创建学习型组织活动领导小组，从领导小组分工着手，多次召开总经理办公会研究、安排、督促、落实学习情况，加强了这次活动的领导。　　二、界定了公司全体员工、各部门、分公司、办事处为参加这次学习型组织活动的范围。全体员工积极参加了这次学习活动。　　三、公司根据需要确定了今年活动的时间定为从～八个月，划分了自学、有针对性组织学习、选点培训和讨论、检查和考核、总结五个阶段，五个阶段的实施情况总体还是比较好的，基本达到了这次活动拟定的效果和要求。　　第一阶段：～公司全体员工结合自己的专业、工作性质，自学了法规和专业技术知识、专业标准等，提高了对法规的理解和执行力度，提高了专业技术能力；　　第二阶段：～组织学习了质量控制方面的监理规定：《z省建设工程监理管理规定》及监理事前、事中、事后控制的内容及控制措施等；学习了安全控制方面的规定：《建设工程安全生产管理条例》、《z省建设工程安全监理导则》等规定。提高了员工对法规的理解和执行能力；　　第三阶段：～公司组织学习了公司综合管理文件，进一步明确了公司管理方针、管理目标、管理办法以及实施程序，且从7月份开始每个月对个人的学习、掌握情况进行一次考试，目前公司仍坚持学习、考试制度；　　第四阶段：公司学习领导小组从开始不定期的对项目学习情况结合监理项目质量控制、安全控制、业主满意度实施情况进行了循环式检查、考核，检查、考核工作于结束；　　公司创建学习型组织活动领导小组于xx年12月10日对这次活动进行了总结、评比；　　根据从7月份开始的每月学习考试情况，合格占16%、良好占58%、优秀占26%；　　检（抽）查、考核了120个在监项目，项目得分都在75分以上，反映了这次学习活动对监理工作的促进。　　四、创建学习型监理组织活动中发现的问题：　　1、个别项目监理部未认真领会公司开展这次活动的意义，学习活动开展的不够得力，效果差，反映在监理工作中不能很好落实公司相关的监理要求；　　2、还有个别监理人员没有认真学习，未意识到这次学习是提高、更新、补充监理知识的机会和重要性；　　3、在学习组织的形式上有待改进，由于项目比较分散，如何把讲课考试推广到项目上，是公司下一步考虑的问题。　　总之，创建学习型监理组织活动是一项具有长期性、创新性的活动；是我公司加强业务知识的学习，提高自身素质的有效的方法；是公司培养员工执业道德修养，爱岗敬业、忠诚守信的执业理念，保证公司持续稳定发展的有效途径。　　公司决定，在总结这次建立学习型监理组织的基础上、完善制度和改进不足，把学习活动持续开展下去。　　二〇一四年四月十日,我公司根据“z省建设监理协会《关于深入开展创建学习型监理组织活动的意见》（z建监协〔xx〕4号）”精神，及我公司快速发展的需求：全面提升我公司员工的整体素质，增强公司的核心竞争力。结合我公司实际情况，制订了创建学习型监理组织活动的实施方案，现活动基本结束，我公司予以总结汇报：　　一、公司成立了以总经理黄春晓同志为组长的创建学习型组织活动领导小组，从领导小组分工着手，多次召开总经理办公会研究、安排、督促、落实学习情况，加强了这次活动的领导。　　二、界定了公司全体员工、各部门、分公司、办事处为参加这次学习型组织活动的范围。全体员工积极参加了这次学习活动。　　三、公司根据需要确定了今年活动的时间定为从～八个月，划分了自学、有针对性组织学习、选点培训和讨论、检查和考核、总结五个阶段，五个阶段的实施情况总体还是比较好的，基本达到了这次活动拟定的效果和要求。　　第一阶段：～公司全体员工结合自己的专业、工作性质，自学了法规和专业技术知识、专业标准等，提高了对法规的理解和执行力度，提高了专业技术能力；　　第二阶段：～组织学习了质量控制方面的监理规定：《z省建设工程监理管理规定》及监理事前、事中、事后控制的内容及控制措施等；学习了安全控制方面的规定：《建设工程安全生产管理条例》、《z省建设工程安全监理导则》等规定。提高了员工对法规的理解和执行能力；　　第三阶段：～公司组织学习了公司综合管理文件，进一步明确了公司管理方针、管理目标、管理办法以及实施程序，且从7月份开始每个月对个人的学习、掌握情况进行一次考试，目前公司仍坚持学习、考试制度；　　第四阶段：公司学习领导小组从开始不定期的对项目学习情况结合监理项目质量控制、安全