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浙江专版2017_2018学年高中化学专题1化学家眼中的物质世界第三单元人类对原子结构的认识学案苏教版必修
PAGE PAGE 1第三单元 人类对原子结构的认识——————————————————————————————————————[考试要求]1.原子结构模型的演变(a/ a)2.原子的构成,原子符号(b/ b)3.核素、同位素的概念(a/ b)4.常见离子化合物的形成过程(/ b)1.原子结构模型先后经历了道尔顿、汤姆生、卢瑟福、玻尔等多位科学家的研究。2.在化学反应中原子核不发生变化,原子的最外层电子数可能发生变化。3.eq \o\al(A,Z)X表示一个质量数为A,质子数为Z的原子,其中子数为A-Z。4.同种元素(质子数相同)的不同原子(中子数不同)互称同位素。核素的种类与原子种类相同。eq \a\vs4\al(原子结构模型的演变) 1.古希腊原子学说万物由间断的、不可分的原子构成,原子的结合和分离是万物变化的根本原因。2.道尔顿原子学说19世纪初,道尔顿认为,物质由原子构成,原子不能被创造,不能被毁灭,在化学变化中不可再分割。3.汤姆生原子结构模型1897年,汤姆生发现原子中存在电子,并提出了一个“葡萄干面包式”的原子结构模型。4.卢瑟福原子结构模型原子由原子核和核外电子构成,原子核带正电荷,电子带负电荷,在原子核周围做高速运动。5.玻尔原子结构模型原子核外,电子在一系列稳定的轨道上运动,每个轨道都有一个确定的能量值。6.现代原子结构学说——电子云模型原子核外电子的运动不遵循经典力学的原理,必须用量子力学方法描述核外电子的运动。1.提出原子结构模型的科学家,从时间的先后顺序来看,下列排列正确的是( )A.汤姆生、玻尔、卢瑟福、道尔顿 B.汤姆生、玻尔、道尔顿、卢瑟福C.卢瑟福、道尔顿、汤姆生、玻尔 D.道尔顿、汤姆生、卢瑟福、玻尔解析:选D 19世纪初,道尔顿提出了原子学说;1904年汤姆生提出了一个被称为“葡萄干面包式”的原子结构模型;1911年卢瑟福提出了带核的原子结构模型;1913年玻尔提出了新的原子结构模型。2.如图所示的原子结构模型的演变图中,(1)为道尔顿实心球式原子模型,(2)为卢瑟福行星运转式原子模型,(3)为汤姆生葡萄干面包式原子模型,(4)为近代量子力学原子模型,(5)为玻尔轨道式原子模型。其中符合历史演变的顺序的一组为( )A.(1)(3)(2)(5)(4) B.(1)(2)(3)(4)(5)C.(1)(5)(3)(2)(4) D.(1)(3)(5)(4)(2)答案:Aeq \a\vs4\al(原子核外电子排布) (对应学生用书P25)1.原子结构(1)原子结构(2)表示方法:原子结构示意图如O:;Mg:2.元素的化学性质与原子核外电子排布的关系(1)化学反应的特点:原子核不发生变化,但最外层电子数可能发生变化。(2)元素的化学性质与原子结构的关系活泼金属元素的原子最外层电子数较少,易失去,而活泼非金属元素的原子最外层电子数较多,易从外界获得电子;稀有气体原子最外层有8个(He 2个)电子,化学性质稳定,不易得失电子。(3)化合价和核外电子排布的关系①活泼金属在反应中,一般失去电子,表现正化合价。②活泼非金属在反应中,一般得到电子,表示负化合价。3.核外电子排布规律(1)能量最低原理:电子总是尽先排布在能量最低的电子层里。(2)每个电子层最多只能容纳2n2电子,①最外层最多只能容纳8个电子(氦原子是2个);②次外层最多只能容纳18个电子;③倒数第三层最多只能容纳32个电子。4.离子化合物的形成过程[仅供选考考生使用]在活泼金属与活泼非金属的反应中,金属元素的原子失去电子,表现为正化合价,非金属元素的原子得到电子,表现为负化合价,而形成离子化合物。如氧化镁的形成:1.下列微粒结构示意图中,不正确的是( )解析:选D 当原子核外第一电子层是最外电子层时,其中的最多电子数为2,当原子核外其他电子层作为最外层时,其中的最多电子数为8,因此是错误的。2.根据给出的原子或离子结构示意图,回答下列问题(填字母):(1)电子层排布相同的是________。(2)属于同种元素的是________。(3)属于金属元素的是________。(4)属于稀有气体元素的是______,稀有气体一般不参与化学反应的原因是________________________________________________________________________。(5)写出D参加化学反应后所得离子的结构示意图______________。解析:电子层排布相同是指电子层数和各电子层上的电子数均相同;决定元素种类的是核内质子数,即核电荷数;金属元素原子的最外电子层上的电子数一般较少;稀有气体原子最外电子层上一般为8个电子,He最外层为2个电子。答案:(1)BC (2)AB (3)D (4)C 原子的最外层电子已
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