岳麓版历史七年级下册第35课《元朝的统一局面》课件 (2).pptxVIP

“元朝百事通”小组比赛元歌组元风组赛前准备1.元朝民族交融有哪些表现？2.古代西藏地区跟中央政权有什么来往？3.元朝的国内交通和中外交流有什么典型事例？一、民族关系的发展与边疆开发1.民族关系的发展2.边疆地区的开发二、宣政院对西藏的管辖1.西藏地区正式纳入中国版图2.元朝对西藏地区的管理三、纵横全国的水陆交通1.京杭大运河2.中外交流频繁胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。 ——元代诗歌 这两句诗反映了元朝的什么情况？元朝还有哪些例子反映了相同的情景呢？提示：教材本课第一、二目，至少有5例民族关系的发展例子：（1）汉文著作被译成各族文字； （2）回回民族的形成； （3）边疆各族迁入内地， 同汉族等杂居相处。河南安阳的元代圣旨碑，上方为八思巴文，下方为汉文波斯人阿拉伯人汉人回回畏兀儿蒙古人民族关系的发展 我国现有的56个民族中，有哪一个是元朝时候形成的？是怎么形成的呢？你身边有这个民族的同学或朋友吗？边疆地区的开发例子：（1）汉族人民开发边疆； （2）西藏正式成为我国的一部分。 赛典赤的事迹反映元代边疆开发的什么情况？想一想 元朝出现民族交融、边疆开发进一步加强的背景是什么？有何作用？ 古代藏族跟中原政权有什么往来？ 西藏在何时成为我国正式的一个行政区？ 2013年6月，西藏自治区档案局申报的《西藏元代官方档案》入选联合国教科文组织的《世界记忆名录》。档案年代大致为1304—1367