不可不知工作坊五.pptVIP

服務學習 不可不知工作坊 五 服務學習 15% 1.年度計畫中是否含有服務學習 (1)帶動中小學社團發展 (2)社區服務 (3)社區宣導-人權教育、品德教育、法治教 育、生命教育與憂鬱自殺防治、性別平等 教育、保護智慧財產權 (4)中輟生輔導 (5)資訊、體育、愛心、國際或環保志工 活動目標 對象 地點 時間 如何實施是否明確？ 2.是否符合服務學習之步驟 (1)設計 (如：方案之撰寫) (2)規劃 (如：符合社區需求-計畫書中明  確書寫、服務之協定簽約) (3)執行 (如：家長同意書、服務記錄) (4)評量 (如：反思會議、日誌、社區專訪)(5)互惠 (如：社區需求的了解、經驗分享、學校與社區事前與事後 之成長等)。 (6)反思 學習成果呈現的情形 (如：慶祝或檢討會議、反思日誌、  工作日誌、學習心得)？ 提早規劃 目標 對象 地點 時間 參與人數 服務人數 活動主題 檢討 反思 改善