高中生物 第4章 第4节 群落的演替导学案(新人教版)必修3.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于北京
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高中生物 第4章 第4节 群落的演替导学案(新人教版)必修3.doc

高中生物 第4章 第4节 群落的演替导学案(新人教版)必修3

群落的演替【学习目标】1.阐明群落的演替过程,说明人类活动对群落演替的影响,提高观察能力和分析能力。2.独立学习,小组合作,通过比较两个演替过程的相同点和不同点,掌握群落演替。3.关注环境,保护环境;高效投入,享受成功的快乐。【重点难点】重点:1.演替的类型和过程。 2.人类对群落演替的影响。难点:群落的演替过程。【学法指导】1.预习案由每位同学在课前自学独立完成;探究案在课堂合作交流进行(小组长及具备能力的同学要先预习);训练案是课后作业,同学们在充分复习的基础上独立限时完成。2.依据预习案通读教材,进行知识梳理,勾画课本并写上提示语、标注序号。学会抓住关键词进而掌握关键句。3.将预习中遇到的疑难点标识出来并填写到预习案“我的疑问”处,待课堂小组讨论或老师点拨予以解决。 预习案(限时20分钟,课前独立完成)教材梳理(通读教材,夯实基础) 一、群落演替和演替类型1.概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落 的过程。2.类型(1)初生演替①概念:在一个从来没有被 覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但 的地方发生的演替。②过程:裸岩阶段→ 阶段→苔藓阶段→ 阶段→灌木阶段→ 阶段。③实例:在 、 和

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