2016年中考物理专题复习《作图专题》教学设计1.doc

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2016年中考物理专题复习《作图专题》教学设计1

PAGE PAGE 7《专题复习——作图题》教学设计【教学内容】本节课复习力学作图、光学作图、电磁学作图的基本方法与技巧。本节课旨在引导学生通过典例放送、链接中考、活学巧用等栏目,复习关于力学、光学、电磁学作图题的基础知识,提高运用知识解决实际问题的能力。【学情分析】力学、光学作图是八年级学过的内容,概念多、知识零碎,学生遗忘的也多,更谈不上对所有力学、光学作图知识进行系统归纳,总结规律和提炼方法。电磁学作图是九年级学过的内容,没来得及对电磁学作图知识进行系统归纳总结。【教学目标】1.通过复习进一步明确作图的规范要求。2.通过复习归纳作图题的基本类型,掌握相应的作图方法与技巧,提高作图能力。3.通过作图专题复习,加深对所学知识的理解与掌握,提高运用知识解决实际问题的能力。【教学重点】1.力的示意图、力臂作图的方法与技巧。2.光的反射、光的折射、平面镜成像的作图方法与技巧。3.电路的设计、连接、对电路的识别和改错、通电螺线管的绕线、磁极的判定及磁感线的作图。【教学难点】1.利用所学的力学知识解决相关的实际问题。2.运用光学知识完成光的折射、平面镜成像的光路图。3.根据实际要求设计电路、对电路的识别和改错。【教学资源分析】学生用具:铅笔、直尺或三角板、圆规、稿纸。教师用具:多媒体展示台、课件、三角板、圆规。【教学策略与手段】运用导学和自学的教学模式、小组竞争教学策略、多媒体辅助教学

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