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- 2018-07-03 发布于贵州
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学校教研的活动总结
学校教研活动总结 为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步推进XX区“一三三”区域课改工作的深入开展,加强校际之间的教研合作交流,以全面提高课堂教学效率为目标,解决教师专业发展和课堂教学实际问题为手段,创新课堂教学模式,打造优质高效课堂,实现教育教学质量的新突破,我们第四片区根据区教育局的具体部署和安排,开展了以“同题异构,构建高效课堂”为主题的联片教研活动,现将具体工作总结如下: 10月18日我校组织了地理学科的联片教研活动,听取了两位老师的同题异构课堂教学交流活动;组织了数学、语文、物理、历史、政治、生物全体教师参加了片区其他活动点的活动。现将活动过程总结如下 一、教学设计 在活动过程中我翻看了各学校的教学设计,各位老师在目标设定时基本都能做到三维,能依据各年龄段学生身心的发展特点,教学目标具有明确性、具体性和可行性。在教学流程的设计中,教师充分发挥教学目标的导向作用,根据教学目标安排教学内容和教学程序,选择灵活多样的教学方法,优化组合各种教学媒体,恰当使用现代教学技术手段,组织教学活动。但是个别老师的板书缺少设计,反思比较简单或空缺 二、 课堂教学展示 构建高效课堂,必须要做到“先学后教,以学定教,当堂达标”,减少讲授时间,课堂要以学生的学为主,教师少讲,学生多做,留给学生足够的练习时间,当堂反馈。两位老师的课都采用了小组合作学习的模
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