小班社会教案《小蚂蚁坐公车》.docxVIP

小班社会教案：小蚂蚁坐公车岳阳市三幼儿园 孟雅棋活动目标：1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》，懂得尊敬老人，待人热情。2、结合自己的生活经验讨论，在公共汽车的不同情境中应该怎样做。3、感受故事中小动物们之间互相帮助、相亲相爱的情感。活动准备：1、《小蚂蚁坐公车》PPT。2、小椅子摆成汽车样， HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=dbc52dk=%BA%EC%C2%CC%B5%C6k0=%BA%EC%C2%CC%B5%C6kdi0=0luki=7mcpm=0n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=2dc5dbssp2=1stid=9t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=http%3A%2F%2Fwww%2Ejy135%2Ecom%2Fhtml%2Fyouerjiaoyu%2Fxiaobanhuodong%2Fxiaobanshehui%2F61781%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 红绿灯的 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=dbc52dk=%D6%B8%CA%BE%C5%C6k0=%D6%B8%CA%BE%C5%C6kdi0=0luki=4mcpm=0n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=2dc5dbssp2=1stid=9t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=http%3A%2F%2Fwww%2Ejy135%2Ecom%2Fhtml%2Fyouerjiaoyu%2Fxiaobanhuodong%2Fxiaobanshehui%2F61781%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 指示牌，塑料圈人手一个。活动过程：（一）通过谈话活动，引出课题：你们坐过公共汽车吗？在公车上发生过什么事情？（二）出示小蚂蚁的图片和汽车图。1、你们看，谁来了？今天，小蚂蚁要坐公共汽车到森林里去看外婆，请 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=dbc52dk=%D0%A1%C5%F3%D3%D1k0=%D0%A1%C5%F3%D3%D1kdi0=0luki=3mcpm=0n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=2dc5dbssp2=1stid=9t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=http%3A%2F%2Fwww%2Ejy135%2Ecom%2Fhtml%2Fyouerjiaoyu%2Fxiaobanhuodong%2Fxiaobanshehui%2F61781%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 小朋友猜一猜在汽车上发生了什么事情呢？2、教师操作图片讲述故事前半段至熊婆婆说：“我坐到你们的位置上，你们不就要站着吗？”3、提问：最后谁上了公共汽车？小羊对熊婆婆说了什么？小狗又说了什么？还有谁说了话？熊婆婆坐了吗？为什么没有？那怎么办呢？你有什么好办法？4、教师讲述故事的后半段：小蚂蚁想出了什么办法？你喜欢这个办法吗？为什么？（三）创设情境，组织幼儿讨论：1、假如你和妈妈或爸爸两个人乘公共汽车的时候，看到了一个位置，你会怎么办？（引导幼儿迁移小蚂蚁的经验，和妈妈一起坐位置，坐在妈妈的腿上）2、假如你坐在公共汽车的位置上看到爷爷、奶奶站在一起，你怎么办？3、假如你坐在公共汽车的位置上看到有一个比你小的弟弟、妹妹，你会怎么办？（四）游戏：红绿灯。请 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=dbc52dk=%D3%D7%B6%F9k0=%D3%D7%B6%F9kdi0=0luki=9mcpm=0n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=2dc5dbssp2=1stid=9t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u