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浙江省精品课程申报表9
PAGE PAGE 32010年度“浙江省精品课程”申报表(本科)推 荐 单 位 浙江工业大学所 属 学 校 浙江工业大学 (非部属)课 程 名 称 高等数学(成教) 课程类型 √ 理论课(不含实践)□理论课(含实践)□实验(践)课 所属一级学科名称 理学 所属二级学科名称 数学 课 程 负 责 人 邬学军 申 报 日 期 2010年8月HYPERLINK :71/:71/(校外)课 程 网 址 HYPERLINK 58:71/58:71/(校内); 中华人民共和国教育部制二○一○年三月填 写 要 求以word文档格式如实填写各项。表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。课程负责人情况1-1基本信息姓 名邬学军性 别男出生年月1959.7最终学历本科职 称副教授电 位学士职 务系主任传 在院系理学院应用数学系E-mailwuxj@通信地址(邮编)浙江工业大学理学院应用数学系,310032研究方向应用数学1-2教学情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);主编的规划教材(不超过五项)一、近五年来讲授的主要课程1.《高等数学》(A)公共课 6/周 5届 900余人;2.《高等数学》(B、C)公共课 5/周 5届 800余人;3.《数学建模》专业基础课 3/周 5届 500余人;4.《高等数学》(专升本辅导) 40学时/届 2届 200余人。5.《计算方法》专业基础课 2/周 3届 80余人。二、实践性教学1.《数学应用软件》大型实验 2周 5届 500余人;2.指导毕业论文 16人;3.每年参加全国大学生数学建模竞赛及美国MCM数学建模竞赛的培训与指导。三、教学研究课题1.高等数学(本科)校精品课程建设,浙江工业大学,2004-2007,负责人;2. 高等数学(成教)校精品课程建设,浙江工业大学,2010,负责人;3.高等数学(本科)省精品课程建设,教育厅,2007-,排名第二;4.国家级十一五规划教材《概率论与数理统计》建设配套的多媒体课件建设,科学出版社,2009-2012,负责人; 5.《应用类数学课程考试方式的改革与实践》,校教改,2009-,负责人;四、论文1.线性代数是蓝色的,大学数学2008年第6期,排名第一;2.论数学建模与高校大学生创新能力的培养,陕西教育2009/10,排名第一。五、教材1.《数学建模竞赛辅导教程》 浙江大学出版社2009.8,排名第一;2.《经典高等数学》 浙江大学出版社,2004.9,排名第二;3.《Matlab实用教程》 浙江工业大学2005年校级重点建设教材,排名第二;4.《高等数学》 成人高等函授教育自学指导书。六、获奖1.浙江工业大学教学成果一等奖,2008年,排名第一;2.指导学生国际(美国)数学建模竞赛获一等奖,二等奖多项,其中2006年获得特等奖1项;3.指导学生在每年的全国大学生数学建模竞赛中获国家一、二等奖多项;4. 浙江工业大学第四届“我最喜爱的老师”,2008年;5. 省高校优秀共产党员,2010年。1-3学术研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)一、项目1.浙江技术进步状况及其对经济发展的关联分析,浙江省统计局,2009,负责人;2.浙江省水资源分布评价和优化配置研究,省科技厅,2009完成,排名第三。二、论文 1.The Scheduling Model for Disabilities Transfer in Airports,Journal of Computers, Vol. 5, no. 6, june 2010,ISSN1796-203x,唯一; 2.Connection
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