高中物理 第十八章 原子结构 4 玻尔的原子模型学案(新人教版)选修3-5.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于北京
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高中物理 第十八章 原子结构 4 玻尔的原子模型学案(新人教版)选修3-5.doc

高中物理 第十八章 原子结构 4 玻尔的原子模型学案(新人教版)选修3-5

4 玻尔的原子模型学 习 目 标知 识 脉 络1.知道玻尔原子理论基本假设的主要内容.(重点)2.了解能级、能级跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念.(重点)3.掌握用玻尔原子理论简单解释氢原子模型.(重点、难点)4.了解玻尔模型的不足之处及其原因.玻 尔 原 子 理 论 的 基 本 假 设eq \a\vs4\al([先填空])1.玻尔原子模型(1)原子中的电子在库仑力的作用下,绕原子核做圆周运动.(2)电子绕核运动的轨道是量子化的.(3)电子在这些轨道上绕核的转动是稳定的,且不产生电磁辐射.2.定态当电子在不同轨道上运动时,原子处于不同的状态,原子在不同的状态中具有不同的能量,即原子的能量是量子化的,这些量子化的能量值叫做能级,原子具有确定能量的稳定状态,称为定态.能量最低的状态叫做基态,其他的能量状态叫做激发态.3.跃迁当电子从能量较高的定态轨道(其能量记为Em)跃迁到能量较低的定态轨道(其能量记为En,m>n)时,会放出能量为hν的光子,该光子的能量hν=Em-En,这个式子被称为频率条件,又称辐射条件.eq \a\vs4\al([再判断])1.玻尔的原子结构假说认为电子的轨道是量子化的.(√)2.电子吸收某种频率条件的光子时会从较低的能量态跃迁到较高的能量态.(√)3.电子能吸收任意频率的光子发生跃迁.(×)eq \a\vs4\al([后思考])1.玻尔的原子模型轨道与卢

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