2017_2018学年高中数学第三章函数的应用3.2.1几类不同增长的函数模型学案(含解析)新人教A版必修1.docVIP

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2017_2018学年高中数学第三章函数的应用3.2.1几类不同增长的函数模型学案(含解析)新人教A版必修1

PAGE PAGE 13.2.1 几类不同增长的函数模型[提出问题]观察如表给出的函数值:(x)=2x2481632641282562x+1-2x248163264128256g(x)=x21491625364964(x+1)2-x2357911131517h(x)=log2x011.585 022.321 92.585 02.807 43log2(x+1)-log2x10.585 00.415 00.321 90.263 10.222 40.192 60.169 9问题1:函数f(x),g(x),h(x)随着x的增大,函数值有什么共同的变化趋势?提示:函数f(x),g(x),h(x)随着x的增大,函数值增大.问题2:函数f(x),g(x),h(x)增长的速度有什么不同?提示:各函数增长的速度不同,其中f(x)=2x增长得最快,其次是g(x)=x2,最慢的是h(x)=log2x.[导入新知]指数函数、对数函数和幂函数的增长差异一般地,在区间(0,+∞)上,尽管函数y=ax(a1),y=logax(a1)和y=xn(n0)都是增函数,但它们的增长速度不同,而且不在同一个“档次”上.随着x的增大,y=ax(a1)的增长速度越来越快,会超过并远远大于y=xn(n0)的增长速度,而y=logax(a1)的增长速度则会越来越慢.因此,总会存在一个x0,使得当xx0时,就有logaxxnax(a1,n0).[化解疑难]对比指数函数、对数函数和幂函数的增长趋势   函数性质   y=ax(a1)y=logax(a1)y=xn(n0)在(0,+∞)上的增减性增函数增函数增函数增长的速度先慢后快先快后慢相对平稳图象的变化随着x的增大逐渐加快增大随着x的增大逐渐减慢增大随n值的不同而不同考查函数模型的增长差异[例1] 四个变量y1,y2,y3,y4随变量x变化的数据如下表:x151015202530y1226101226401626901y22321 02432 7681.05×1063.36×1071.07×109y32102030405060y424.3225.3225.9076.3226.6446.907关于x呈指数函数变化的变量是________.[解析] 从表格观察函数值y1,y2,y3,y4的增加值,哪个变量的增加值最大,则该变量关于x呈指数函数变化.以爆炸式增长的变量呈指数函数变化.从表格中可以看出,四个变量y1,y2,y3,y4均是从2开始变化,变量y1,y2,y3,y4都是越来越大,但是增长速度不同,其中变量y2的增长速度最快,画出它们的图象(图略),可知变量y2关于x呈指数函数变化.[答案] y2[类题通法]常见的函数模型及增长特点(1)线性函数模型线性函数模型y=kx+b(k0)的增长特点是直线上升,其增长速度不变.(2)指数函数模型指数函数模型y=ax(a1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,即增长速度急剧,形象地称为“指数爆炸”.(3)对数函数模型对数函数模型y=logax(a1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢,即增长速度平缓.(4)幂函数模型幂函数y=xn(n0)的增长速度介于指数增长和对数增长之间.[活学活用]今有一组实验数据如下:t1.993.04.05.16.12v1.54.047.51218.01现准备用下列函数中的一个近似地表示这些数据满足的规律,其中最接近的一个是(  )A.v=log2t        B.v=logeq \f(1,2)tC.v=eq \f(t2-1,2) D.v=2t-2解析:选C 从表格中看到此函数为单调增函数,排除B,增长速度越来越快,排除A和D,选C.指数函数、对数函数与幂函数模型的比较[例2] 函数f(x)=2x和g(x)=x3的图象如图所示.设两函数的图象交于点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1x2.(1)请指出图中曲线C1,C2分别对应的函数;(2)结合函数图象,判断f(6),g(6),f(2 017),g(2 017)的大小.[解] (1)C1对应的函数为g(x)=x3,C2对应的函数为f(x)=2x.(2)∵f(1)g(1),f(2)g(2),f(9)g(9),f(10)g(10),∴1x12,9x210,∴x16x2,2 014x2.从图象上可以看出,当x1xx2时,f(x)g(x),∴f(6)g(6).当xx2时,f(x)g(x),∴f(2 014)g(2 014).又∵g(2 014)g(6),∴f(2 014)g(2 014)g(6)f(6).[类题通法]由图象判断指数函数、对数函数和幂函数的方法根据图象判断增长型的指数函数、对数函数和幂函数时,通常是观察函数图象上升的快慢,即随着自变

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