中考生物 丰富多彩的生物世界1.docVIP

PAGE PAGE 1用心 爱心 专心第二单元 丰富多彩的生物世界一.选择题：1．关于植物呼吸作用的叙述正确的是： ( ) A．吸收氧，放出二氧化碳 B．吸收二氧化碳，放出氧 C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量2．鲫鱼感知水流，测定方向的结构是： ( ) A．鳞片 B．鳔 C．鳃 D．侧线3．下列哪项不属于哺乳动物的主要特征： ( ) A．胎生 B．体腔内有膈C．有坚韧的卵壳 D．哺乳4．漂亮的雄鸟展示各种“舞姿”来吸引雌鸟的行为属于： ( ) A．社群行为 B．节律行为 C．繁殖行为 D．防御行为5.当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是（ ）A.肱二头肌和肱三头肌都收缩B.肱二头肌和肱三头肌都舒张C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩6.下列各项属于动物学习行为的是（ ）A.小狗做算术、识字 B.狼将拣到的婴儿哺育成“狼孩”C.蜘蛛结网捕捉昆虫 D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏7.下列各项不属于 动物社群行为（社会行为）的是（ ）A.一群狒狒组成严格的“等级社会” B.母鸡带着一群小鸡在觅食 C.蜂群中的蜂王由工蜂喂养 D.蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢8．蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，若虫鱼成虫的区别主要表现在( )A．若虫身体较小，生殖器官没有成熟 B.若虫身体较小，无翅，无外骨骼C.若虫身体较小，生殖器官发育成熟 D.若虫身体较小，有翅，有外骨骼9．小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已经死的鱼中，她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜( )A.鳞片是否完整 B.鳃丝的颜色 C.身体有无伤痕 D.体表是否湿润10． “小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 ( ) A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用11．下列除哪项外，其余都说明家鸽的外形与飞行生活相适应 ( ) A．全身被羽 B．身体分头、颈、躯干、四肢、尾C．身体呈流线型 D．前肢变成翼，生有几排大型正羽12．细菌、真菌、病毒共有的特征是 ( ) A．有细胞结构 B．无成形的细胞核 C．不含叶绿体 D．进行分裂生殖13．把从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长贮藏的时间，其主要原因是 ( ) A．减少了损伤 B．降低了蒸腾作用 C．保持了温度 D．抑制了呼吸作用14．生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜。由此可推测鼹鼠的运动方式是 ( ) A．滑翔 B．奔跑 C．爬行 D．飞翔15．在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是 ( ) A．小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征 B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多 C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多 D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少16．蕨类植物只能生活在阴湿环境中的主要原因是 ( ) A．没有真正的根 B．没有输导组织C．受精作用离不开水 D．只有根状茎17．绿色植物在光下能进行的生命活动是( ) ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④吸收作用 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 18．某校生物小组种植的白萝卜喜获丰收，每个重约1．5千克。白萝卜增产的物质主要来自 ( ) A．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 B．土壤中的无机盐 C．空气中的二氧化碳和土壤中的无机物 D．空气中的氧气和土壤中的有机物19．观察蚯蚓时，常用浸湿的棉球湿润蚯蚓的体表，主要有利于蚯蚓的 ( )A．排泄 B．取食 C．呼吸 D．运动20．）下列不属于仿生的是 ( ) A．蝙蝠的回声定位与雷达 B．萤火虫与冷光 C．乌龟的背甲与薄壳建筑 D．真菌与藻类的共生21．下列现象中不属于信息交流的是 ( ) A．母鸡“咯咯”地