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中考语句衔接试题分类解析及演练 　　语句衔接是要求在一定语境中，上下文句子间的衔接连贯、合理。语句衔接类题主要有三种类型：句序排列题;复位填充题;语境承接题。其中句序排列题是考查的重点，也是难点。 中国论文网 /1/viewhtm　　语句衔接题主要考查的是语句的连贯，做好语句衔接题，可从五个“一致”入手： 　　1.保持表述话题一致。一个长的句子或者一个句群，只有话题统一，中心才能明确，语意才能畅达。话题往往就是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语。当然有时上下句用了顶真或近乎顶真的手法，虽然主语不一致，但也连贯。 　　2.保持表述角度一致。一个复句或意思联系紧密的几个句子，表述的角度应该前后一致。角度一致，语言才能连贯。句段的时间角度、空间角度、人称角度等要尽量保持一致。 　　3.保持语境和谐一致。主要是指写景性的文字，要注意分析景物、情调、写法等方面的特点。景物，有远近动静的不同;色彩，有鲜明暗淡的区别;气氛，有热烈冷清之分;视角，有高低俯仰之异。这些必须和谐一致，句子才能连贯。 　　4.保持句序合理一致。要使句序合理、条理清晰，句子间就必须讲究顺序。常见的句序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（由特殊到一般、由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果，也可以倒过来）。 　　5.保持衔接呼应一致。语音和谐，词语间能够衔接与呼应，能使表达层次更明晰，句间关系更紧密。具体注意四个方面：⑴语音和谐，即语音方面要衔接呼应。上下句字数是否相同或大体相同。如果是并列关系的词或短语，常将音节少的放在前面，音节多的放在后面。⑵词语的衔接与呼应。如代词的指代对象一般要在上文出现，所以代词指代句往往在后;表明话题的词句、提出大概念的词句往往在前;上下句有时有首尾衔接语，用了顶真或近乎用了顶真;还要注意关联词语的前后呼应。⑶语意的呼应。有时候，某一内容的表达方式会受到上下文某些语句意义的制约，如果不注意这些语意的制约关系，语言的连贯性就受到影响。⑷句式的统一。语言表达中，句式十分丰富，既有长短句，也有整散句等，句式统一，就能前呼后应，保持语脉的贯通和语势的畅达。 　　一、句序排列题。 　　例1.（2015年湖北省黄冈市）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 　　信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，_____，_____，_____，_____，_____，_____。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。 　　①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 　　②能够更好地满足人们沟通交流的需求 　　③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真 　　④提供读、看、听三方面的内容 　　⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 　　⑥还具有共享性、开放性和互动性 　　A.③②⑤④①⑥ B.⑤①④③⑥② 　　C.③⑥⑤①②④ D.⑤④③②①⑥ 　　【解析】本题是对句子的衔接与排序能力的考查。解答这题，可根据语境中“趣味性”“吸引力”“影响力”的顺序，将六个句子归类，如①⑤是讲“趣味性”; ③④是讲“吸引力”;②⑥是讲“影响力”，最后每两两排序，分出前后，通过这样分析，B项衔接最恰当。 　　【参考答案】B。 　　二、复位填充题 　　例2.（2015年湖北省武汉市）把下面句子还原到文中的位置，正确的一处是（ ） 　　比如“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，说得何等的好！ 　　现在人们注重用传统经典来教育下一代。（A）一些家训，一些幼年启蒙读物重新受到关注。（B）其中有的是对行为举止的强调，今天看来虽然严格，但能有效规范人们的行为;有的是对道德情操的熏陶，意旨深远，直指伟大民族的精神源头。（C）有了这样的认知，难得不让人产生敬畏。（D）可喜的是，不少人已经有了这样的认识。 　　【解析】本题考查对句子衔接的能力。B后的句子中的“其中”及“有的是……直指伟大民族的精神源头”已经导入了“家训”的具体内容;C后的句子中“有了这样的认知”应为对题目提供的句子内容的评价。因此，应置于C处。 　　【参考答案】C。 　　三、承接语境题 　　例3.（2015年江苏省南京市）在横线上填写一个过渡句。（不超过15个字） 　　4月23日，在中央电视台举办的“2014年中国好书”颁奖盛典上，南京师范大学朱赢椿的《虫子旁》，凭借对虫子世界的细致刻画与独特感悟，获得科普生活类好书荣誉。 　　《虫子旁》讲述的是一个被我们忽略的虫子的世界。在那里，“一个水洼就是一片海洋，一片叶子就是一顶阳伞，一个鹅卵石就是一座岛屿，而一块路边的石板缝隙就可以成为一个尸横遍野的战场……