文明有礼教案设计反思.docVIP

PAGE 鸣沙九年制学校教案 2017-2018第一学期 第 课时 总第 12课时课 题第2课时以礼待人教学目标知 识与能 力知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人过 程与方 法1.通过视频播放了解中华传统文化中文明有礼的体现。2.学生以小组讨论的方法结合课本案例总结出需要的知识点。3.结合日常生活中出现的不文明现象，针对类似现象提出解决方法，从而导出怎样做一个文明有礼的人。情感态度及价值观培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养教学重点教学难点教学重点：文明有礼的含义和作用。教学难点：如何做文明有礼的人。教学准备教师活动认真备写教案，准备授课素材学生活动分子组讨论，思考回答问题教学过程（导入新课、教学新课、复习小结）教 师 活 动学 生 活 动设计意图一、导入新课(视频展示文明有礼在日常生活的作用及体现)视频中展示中华传统文化中对于文明有礼的体现，以及日常生活中我们充当不同身份时应有的态度，从而引出本节课题以礼待人。思考：从视频中你悟出了什么？学生认真观看视频，从视频中找出相应的知识点增加课堂气氛教 师 活 动学 生 活 动设计意图教师明确：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。(二)文明有礼的重要性活动二：情境讨论——