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2016_2017学年高一生物下学期3月月考试卷(含解析)
PAGE 47 -2016-2017学年广东省揭阳市高一(下)月考生物试卷(3月份) 一、选择题(共30题,每题2分,共60分)1.细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑.它揭示了( )A.细胞的统一性 B.细胞的多样性C.植物细胞与动物细胞的区别 D.细胞分化的根本原因2.观察细胞结构时,下列说法正确的是( )A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察蓝藻细胞,可以观察到核糖体,以及中心体等结构C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片3.下列有关生物学内容的描述正确的有( )①病毒虽无细胞结构,但可以通过分裂繁殖后代②哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器,只能进行无氧呼吸③剧烈运动时肌肉细胞消耗ATP的速率大大超过其合成速率④细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等⑤动植物细胞在有丝分裂过程中,DNA、染色体、染色单体的变化完全一样⑥心肌细胞比口腔上皮细胞含有更多的高尔基体和内质网.A.④⑥ B.①②③④ C.③④⑥ D.④⑤4.下列选项中与所示概念图不相吻合的是( )A.a﹣核酸、b﹣DNA、c﹣核糖B.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣乳酸菌C.a﹣糖类、b﹣二糖、c﹣麦芽糖D.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣酵母菌5.下列有关细胞中有机物的说法,正确的是( )A.含有元素C、H、O、N的物质有核糖、酶、果糖、脂肪B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的实验材料C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.蛋白质结构的多样性是由于构成蛋白质的氨基酸种类、数目和空间结构的不同6.某多肽分子式是C21HxOyN4S2(无二硫键),已知该多肽是由下列氨基酸中的某几种 作原料合成的:亮氨酸(C6H13NO2)、天门冬氨酸(C4H7NO4)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)、以下对该多肽的描述不正确的是( )A.有3个肽键B.水解后得到4种氨基酸C.含有氧原子和氢原子的数目分别为5和32D.只有一个羧基7.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是( )A.①② B.②④ C.①③ D.①④8.某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液.第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株萎蒿,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,错误的是( )A.第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分B.第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状C.植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺少相应的载体D.第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度9.结合如图分析下列说法,正确的是( )A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群10.图为人体内细胞间信息交流的某些方式的示意图.以下叙述错误的是( )A.在A、B、C三图中,靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子B.从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样C.细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖蛋白D.细胞间都是通过相邻细胞的细胞膜的接触传递信息11.选择正确的实验方法是实验成功的关键.如表是一系列生物学实验及其常用的实验方法或研究方法,其中正确的是( )序号实验内容实验方法(研究方法)序号实验内容实验方法(研究方法)①制作细胞结构模型构建概念模型⑤鲁宾和卡门研究光合作用释放氧气的来源同位素标记法②探究酵母菌的呼吸方式对比实验⑥分离叶绿体中的色素纸层析法③分离各种细胞器的方法差速离心法⑦观察根尖细胞的有丝分裂显微观察法④渗透作用的模拟实验取样器取样法⑧生物组织中还原糖和蛋白质的鉴定显微观察法A.①④⑤⑥⑦ B.③⑤⑥⑧ C.①③⑥⑦ D.②③⑤⑥⑦12.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.下列叙述错误的是( )A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的﹣COOHB.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动转运过程C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D.图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的场所13.如图表示细胞膜的亚显微结构,a和b为物质的两种运输方式.
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