义务教育第三章3.2.1.docVIP

§3.2　直线的方程3.一、基础过关1．已知直线的倾斜角为60°，在y轴上的截距为－2，则此直线方程为 (　　)A．y＝eq \r(3)x＋2 B．y＝－eq \r(3)x＋2C．y＝－eq \r(3)x－2 D．y＝eq \r(3)x－22．过点(－1,3)且平行于直线x－2y＋3＝0的直线方程为 (　　)A．2x＋y－1＝0 B．x－2y－5＝0C．x－2y＋7＝0 D．2x＋y－5＝03．直线y＝kx＋b通过第一、三、四象限，则有 (　　)A．k0，b0 B．k0，b0C．k0，b0 D．k0，b04．下列选项中，在同一直角坐标系中，表示直线y＝ax与y＝x＋a正确的是(　　)5．将直线y＝3x绕原点逆时针旋转90°，再向右平移1个单位长度，所得到的直线为_______．6．已知一条直线经过点P(1,2)且与直线y＝2x＋3平行，则该直线的点斜式方程是________．7．求满足下列条件的直线方程：(1)过点P(－4,3)，斜率k＝－3；(2)过点P(3，－4)，且与x轴平行；(3)过点P(5，－2)，且与y轴平行；(4)过点P(－2,3)，Q(5，－4)两点．8．已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(－5,0)，B(3，－3)，C(0,2)，求BC边上的高所在的直线方程．二、能力提升9．集合A＝{直线的斜截式方程}，B＝{一次函数的解析式}，则集合A、B间的关系是(　　)A．A＝B B．BAC．AB D．以上都不对10．直线kx－y＋1－3k＝0当k变化时，所有的直线恒过定点 (　　)A．(1,3) B．(－1，－3)C．(3,1) D．(－3，－1)11．下列四个结论：①方程k＝eq \f(y－2,x＋1)与方程y－2＝k(x＋1)可表示同一直线；②直线l过点P(x1，y1)，倾斜角为90°，则其方程是x＝x1；③直线l过点P(x1，y1)，斜率为0，则其方程是y＝y1；④所有的直线都有点斜式和斜截式方程．正确的为________(填序号)．12．已知直线l：y＝kx＋2k＋1.(1)求证：直线l恒过一个定点；(2)当－3x3时，直线上的点都在x轴上方，求实数k的取值范围．三、探究与拓展13．等腰△ABC的顶点A(－1,2)，AC的斜率为eq \r(3)，点B(－3,2)，求直线AC、BC及∠A的平分线所在直线的方程．答案1．D 2．C　3．B　4．C　5．y＝－eq \f(1,3)x＋eq \f(1,3)6．y－2＝2(x－1)7．解　(1)∵直线过点P(－4,3)，斜率k＝－3，∴由直线方程的点斜式得直线方程为y－3＝－3(x＋4)，即3x＋y＋9＝0.(2)与x轴平行的直线，其斜率k＝0，由直线方程的点斜式可得直线方程为y－(－4)＝0(x－3)，即y＝－4.(3)与y轴平行的直线，其斜率k不存在，不能用点斜式方程表示，但直线上点的横坐标均为5，故直线方程为x＝5.(4)过点P(－2,3)，Q(5，－4)的直线斜率kPQ＝eq \f(－4－3,5－?－2?)＝eq \f(－7,7)＝－1.又∵直线过点P(－2,3)，∴由直线方程的点斜式可得直线方程为y－3＝－1(x＋2)，即x＋y－1＝0.8．解　设BC边上的高为AD，则BC⊥AD，∴kAD·kBC＝－1，∴eq \f(2＋3,0－3)·kAD＝－1，解得kAD＝eq \f(3,5).∴BC边上的高所在的直线方程为y－0＝eq \f(3,5)(x＋5)，即y＝eq \f(3,5)x＋3.9．B　10.C　11．②③12．解　(1)由y＝kx＋2k＋1，得y－1＝k(x＋2)．由直线方程的点斜式可知，直线恒过定点(－2,1)．(2)设函数f(x)＝kx＋2k＋1，显然其图象是一条直线(如图所示)，若使当－3x3时，直线上的点都在x轴上方，需满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(f?－3?≥0，,f?3?≥0.))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(－3k＋2k＋1≥0，,3k＋2k＋1≥0.))解得－eq \f(1,5)≤k≤1.所以，实数k的取值范围是－eq \f(1,5)≤k≤1.13．解　直线AC的方程：y＝eq \r(3)x＋2＋eq \r(3).∵AB∥x轴，AC的倾斜角为60°，∴BC的倾斜角为30°或120°.当α＝30°时，BC方程为y＝eq \f(\r(3),3)x＋2＋eq \r(3)，∠A平分线倾斜角为120°，∴所在直线方程为y＝－eq \r(3)x＋2－eq \r(3).当α＝120°时，BC方程为y＝－eq \r(3)x＋2－3eq \r(