中学第二学期学校的工作要点.docxVIP

中学第二学期学校工作要点　　一、指导思想　　在市教科局的领导下，以十八大精神为指导，发扬“永不言弃”的精神，全力以赴抓教学，一心一意谋发展，争取不断提高教育教学质量为目标，强化师资队伍建设，加强学生养成教育，着力于校园文化建设，加强师德师风建设、大力改变工作作风和会议会风，严格兑现岗位考核，增强危机感和责任感，推进学校和谐发展。　　二、工作目标　　1. 生命第一、安全第一，促学校和谐发展；　　2.突出教学核心地位，综合考核跻身初中a类学校中游水平；　　3.师德师风、工作作风、学生养成明显改变，师生形象进一步改善；　　4.争取学校搬迁工程立项、学校信息化建设等工程顺利实施；　　5.创建特色学校，审视校园文化建设，打造多彩校园；　　6.不断完善学校管理制度建设，实现规范化、民主化、精细化、科学化管理。　　三、工作概要　　（一）队伍建设。人是生产力中最活跃的因素，全体教职工的态度、意愿和能力在发展中起决定性作用。　　1．加强领导班子作风和执行力建设，在开放创新和团结奋进中起表率作用；　　2．加强师德师风、工作作风建设，树立二中人民教师新形象，改善社会评价；　　3．提供学习平台，形成良好学风，重视历次培训，提高教师学习的自觉性和实效性；　　4．积极参加上级教育部门组织的优质课、示范课、观摩课评比活动，力争参赛人员均获奖；　　5．继续搞好“决战课堂，新教材大练兵”活动，规范程序，公平竞争，推评“学科带头人”、“教育名师”和“骨干教师”；　　6．根据学校实际，逐步引进教师聘任制，实行能者上讲台，庸者出课堂的班主任、学生选择聘任科任教师办法，全力推进优师优班，名师工作室工程；　　7．不断完善岗位考核体系，严格兑现考核结果；　　8．加强考勤管理，各类人员一律凭假条到分管领导或校长处审批，每月考核兑现考勤扣费，年未汇总，交教科局核查。　　（二）德育为首，政教工作大有作为。政教处工作头绪多，检查多，突发事件多，许多困难需要克服，许多事需要做实做好。　　1．与学校各部门、班主任、社会、家庭紧密合作，形成教育合力；　　2．开展好“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动，把养成教育与学生文明礼仪教育结合起来，做到一抓就灵，一管就有效；　　3．作好特困生、学困生、留守学生、思想建设、学业辅导及档案建设工作，做出特色，以减少不安全因素的发生；　　4．生命第一、安全第一，重生命教育、重过程教育、重细节教育，严防死守，确保校园无不安全事故发生；　　5．重视德育课题研究，按时完成交办任务，力争获得奖励，对教师职务晋升负责；　　6．加强对保卫室、门卫室的领导，定期巡查校园及周边环境，确保校园平安，营造和谐育人环境；专人作好寄宿生半军事化管理工作；　　7. 定期开展好学校各类安全教育、法制教育、消防演练、禁毒宣传教育、普法教育、反邪教教育等工作；探索开展重大德育活动，培育师生自信、坚韧、豁达、勤奋、守规、合作、负责、感恩等优良品格，从而，提高社会适应力；　　8.完善各类档案，迎接历次检查。　　（三）教学为核心，狠抓教学提高质量。多年来，中考持续低迷，社会信任度不高，我们必须正视教学投入不够，重视不够，务实不够，研究不够，训练不够，激情不够等严峻现实，力争3年时间步入良性轨道。　　1．利用早自习、下午校本四快课学习指导，强化学生记忆、训练，任课教师提供记忆内容和训练内容；　　2．班主任、科任教师每学期开学时作好班级学生现状分析，作为备课备学生的基础。各班级学科教师要充分的相互交流，找出适合本班学生的有效教学方法和有效学习方法；　　3．按学期规范教学常规管理，落实好教师学科教学计划、上课、作业批改、辅导、第二天备课、考试、教改、教学反思等教学常规的执行和督查工作；　　４．课堂教学要求：①按时上课，不得随意迟到、早退、旷课；②教师不准在课堂教学中接打手机，随意走出教室；③按学校课堂教学模式施教；④尊重学生，平等待人，不得因学生违纪等随意中断教学；⑤上课必须使用普通话；⑥不得体罚和变相体罚学生，遇学生违纪要利用恰当时间进行教育处理；⑦遇学生缺勤，应立即通知班主任或直接打电话给家长，搞清学生去向；　　５．天天清工作：①教师务必完成当天的教育教学任务，教学工作、作业批改、学生辅导、教学研讨交流、教研工作、第二天教学备课等，当天工作任务当天完成；②班主任、学科教师务必利用校本学生四快课监督班级学生完成当天的学习任务，作业、强化知识记忆、预习等，不把当天任务带回家；　　６．教学效果调研。七、八年级希望班、九年级毕业班中考文化主干学科实行月考制，每月最后一周最后两天组织考试，普通班实行半期考试制，由教务处统一以中考形式组织，命题注意以教科书、作业、中考题等为主，注重基础性、区分度和效度；　　７．学科检测质量分析。各